20．在探究二力平衡條件的實(shí)驗(yàn)中，甲、乙兩同學(xué)設(shè)計(jì)組裝的實(shí)驗(yàn)器材如圖所示，你認(rèn)為乙的設(shè)計(jì)更合理，原因是滾動摩擦小于滑動摩擦．

19．關(guān)于力的作用效果與其它三項(xiàng)不同的是（　�。�

	A．	用力將彈簧拉長		B．	用力將橡皮泥捏變形
	C．	用力使小車運(yùn)動加快		D．	用力將樹條彎曲

18．在探究凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)將蠟燭放在距離凸透鏡20厘米處，在距離凸透鏡10厘米的光屏上呈現(xiàn)一個清晰的倒立的縮小的實(shí)像，當(dāng)把蠟燭放在距離凸透鏡10厘米時(shí)（　　）

	A．	一定成倒立縮小的實(shí)像		B．	一定成倒立放大的實(shí)像
	C．	不成像		D．	可能成正立放大的虛像

17．我國設(shè)計(jì)的“中華月球車”今年將登陸月球，圖為該車的模型．物體在月球表面附近受到的重力僅為在地球表面附近所受重力的六分之一，月球車的質(zhì)量為120kg，它在月球表面受到的重力為196N．

16．一名跳傘運(yùn)動員重700N，隨身攜帶的設(shè)備重300N．他在空中勻速下落的過程中，所受空氣阻力是1000N．

15．有一支刻度均勻但讀數(shù)不準(zhǔn)的溫度計(jì)甲，把它放在純凈的冰水混合物中時(shí)示數(shù)為零下6攝氏度，放入一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的沸騰的純水中時(shí)示數(shù)為84℃，則該溫度計(jì)的分度值是多少？若放在教室內(nèi)時(shí)示數(shù)為21℃，則教室的實(shí)際溫度為多少？如果一杯熱水的實(shí)際溫度為60℃，則顯示溫度為多少？該溫度計(jì)的準(zhǔn)確示數(shù)是多少？

14．下列兩個實(shí)驗(yàn)都是為了演示“碘的升華”而設(shè)計(jì)的．并參閱表中幾個溫度的數(shù)據(jù)，你認(rèn)為哪個實(shí)驗(yàn)?zāi)芨�好的反映“碘的升華”現(xiàn)象，并說明理由．

實(shí)驗(yàn)1		實(shí)驗(yàn)2
在試管內(nèi)裝入碘的固體顆粒，用酒精燈直接加熱裝了固態(tài)碘的試管，發(fā)現(xiàn)試管內(nèi)出現(xiàn)了碘的蒸氣．		在試管內(nèi)放少量碘的固體顆粒，塞緊蓋子后把試管放入沸水中，發(fā)現(xiàn)試管內(nèi)出現(xiàn)了碘的蒸氣．
碘的熔點(diǎn)：114℃	碘的沸點(diǎn)：184.3℃	水的沸點(diǎn)：100℃	酒精燈火焰：500℃左右

你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)方案1不好，你的理由是：因?yàn)榫凭珶艋鹧娴臏囟雀哂诘獾娜埸c(diǎn)和沸點(diǎn)，可能使碘發(fā)生熔化和沸騰，不能說明“碘的升華”．

13．如圖所示，在一個玻璃鐘罩內(nèi)用細(xì)棉線掛一只手機(jī)，先用另一個電話撥打手機(jī)，可以聽到手機(jī)發(fā)出的響鈴聲，并能看到手機(jī)上的信號燈在閃爍．
（1）用抽氣設(shè)備抽鐘罩內(nèi)空氣，在抽氣的過程中，你聽到音樂聲將會減�。�如果把鐘罩內(nèi)空氣完全抽出我們將不能（能/不能）聽到聲音，實(shí)驗(yàn)表明真空不能傳聲．該結(jié)論能（能/不能）用實(shí)驗(yàn)直接證明．
（2）在不停向外抽氣的過程中，有時(shí)還是能聽到微弱的鈴聲．請你分析原因是：①罩內(nèi)的空氣沒有抽凈  ②有繩連著外殼產(chǎn)生振動發(fā)出微弱聲音．
（3）聽不見聲音，但是手機(jī)仍然（沒有/仍然）發(fā)出響聲，能看見來電號碼，說明電磁波可以在真空中傳播．

12．保溫瓶中盛有25℃的冷水2kg，標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，小敏用電功率為800W的熱得快給水加熱，熱得快放熱的90%使水溫升高，15min后水溫升高了多少度？【已知水的比熱容c_水=4.2×10³J/（kg•℃）】

11．如圖甲所示為一恒溫箱溫控電路，包括工作電路和控制電路兩部分，R為熱敏電阻（置于恒溫箱內(nèi)），阻值隨溫度變化的關(guān)系如圖乙所示，恒溫箱溫控電路工作原理是加熱過程中，恒溫箱溫度升高到一定值時(shí)，控制電路中電流會達(dá)到一定值，繼電器的銜鐵被吸合，工作電路停止加熱．

（1）圖中所示的狀態(tài)，電路處于加熱還是未加熱？
（2）恒溫箱的溫度為100℃時(shí)，繼電器線圈中的電流達(dá)到20mA，銜鐵被吸合，此時(shí)熱敏電阻R消耗的功率是多少？熱敏電阻10min消耗的電能是多少？
（3）電阻R'有什么作用？