16．游泳時，用力向后劃水就可以前進(jìn)了，這是因為力的作用是相互的，嚴(yán)禁在游泳池的排水口附近游泳，是由于排水時此處水流速度大，壓強(qiáng)小，人容易被“吸”向排水口而發(fā)生溺水事故．

15．如圖是小楊家新買的小汽車，請你簡要指出下面有關(guān)小汽車的四個問題或情景應(yīng)用到的物理知識．  

問題或情景		利用的物理知識
①	每個座位都裝有安全帶	防止慣性帶來的危害
②	車輪是圓的
③	車輪很大而且與地面的接觸面積很寬
④	小汽車的外形設(shè)計，都采用流線形．
⑤	車身用鋁代替原來的鐵
⑥	現(xiàn)在市區(qū)主要道路都禁止鳴笛
⑦	通過后視鏡觀察后方的車輛

14．小明利用U形管壓強(qiáng)計和裝有水的大燒杯來探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點．實驗前，他注意到U形管兩邊的液面已處在同一水平線上，如圖甲所示．

（1）當(dāng)他將金屬盒浸沒于水中后，發(fā)現(xiàn)U形管兩端液面如圖乙所示的情景，則實驗裝置可能出現(xiàn)了橡皮管漏氣 問題．
（2）排除故障后，他重新將金屬盒浸沒于水中，發(fā)現(xiàn)隨著金屬盒沒入水中的深度增大，U形管兩邊液面的高度差逐漸變大，如圖丙所示，由此可知液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與浸入液體的深度 有關(guān)．
（3）小明發(fā)現(xiàn)保持金屬盒在圖丙中深度不變，只改變金屬盒的方向，U形管兩邊液柱的高度差不變化 （選填“變化”或“不變化”），表明在相同條件下，液體內(nèi)部向各個方向的壓強(qiáng)相等 （選填“相等”或“不相等”）．
（4）小明保持圖丙中金屬盒的位置不變，并將一杯濃鹽水倒入燒杯中攪勻后，實驗情形如圖丁所示．比較丙、丁兩次實驗，小強(qiáng)得出了：在同一深度，液體的密度越大，其內(nèi)部的壓強(qiáng)越大的結(jié)論．他的結(jié)論是不可靠的，原因是實驗過程中沒有控制金屬盒在液體中的深度 一定．

13．小明用在水平方向完成�！�0”的彈簧測力計測量一個重10N的物體重力時，如圖中，正確的握持方式和彈簧測力計的讀數(shù)分別是（　�。�

A．

甲、大于10N

B．

甲、等于10N

C．

乙、小于10N

D．

無法判斷

12．2017年2月6日，微信傳信陽要修建軍“沿大別山高速公路”穿商城縣全境，它是穿越商城縣最長的高速公路，全長160km，設(shè)計時速是100km/h，合27.8m/s．若一輛小汽車按設(shè)計時速通過此路段，則需要96min．

11．體重為500N的小薛用雙手握住豎直的竹竿勻速上攀，他所受的摩擦力（　�。�

	A．	大于500N，方向豎直向下		B．	小于500N，方向豎直向上
	C．	等于500N，方向豎直向上		D．	等于500N，方向豎直向下

10．在航空領(lǐng)域，常常發(fā)生小鳥撞毀飛機(jī)事件，下列關(guān)于小鳥和飛機(jī)相撞時的說法正確的是（　�。�

	A．	小鳥受到的力大		B．	主動撞擊的一方產(chǎn)生的力大
	C．	飛機(jī)受到的力大		D．	小鳥和飛機(jī)的受力一樣大

9．全國中學(xué)生體質(zhì)健康調(diào)研數(shù)據(jù)表明：中學(xué)生近視發(fā)生率約為55.22%，且急劇低齡化，如圖所示，圖甲表示遠(yuǎn)視眼折光系統(tǒng)的光路示意圖（選填“甲”或“乙”），矯正遠(yuǎn)視眼應(yīng)配戴眼鏡片為凸透鏡的眼鏡（選填“凸”或“凹”）

8．雪在外力擠壓下可形成冰，表明雪的密度小于（大于/等于/小于）冰的密度．小麗利用冰的密度，使用如下方法來估測積雪的密度：利用平整地面上的積雪，腳向下用力踩在雪上，形成一個凹陷的腳印，然后測量腳印的深度和積雪的深度h₂，就可以估測出積雪的密度．若腳印的深度用h₁表示，所填物理量用h₂表示，冰的密度用ρ_冰表示，則雪的密度ρ=ρ_冰×$\frac{{h}_{2}-{h}_{1}}{{h}_{2}}$．

7．在“測酸奶密度”的實驗中，
（1）小明的實驗方案：用天平和量筒測密度．
①他用已調(diào)節(jié)好的天平測得空燒杯的質(zhì)量m₀為37.4g；接著把酸奶倒入燒杯中，測得燒杯和酸奶的總質(zhì)量m₁，如圖所示m₁=81.4g；然后把燒杯中的酸奶倒入量筒中，V_奶=40cm³；則酸奶的密度ρ=1.1g/cm³．
②在交流討論中，小雨同學(xué)認(rèn)為小明測得的酸奶密度值偏大．其原因是將酸奶倒入量筒時，不能倒干凈有殘留，所測酸奶的體積偏�。�