相關(guān)習(xí)題
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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

2.一物體質(zhì)量為10kg,現(xiàn)用80N的力豎直向上提,此時(shí)物體受到的合力為0N;再用20N水平向右的力拉著物體在水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng),此時(shí)物體受到的摩擦力為20N;前方突然出現(xiàn)一障礙物,為了不碰到它,馬上用30N的拉力反向拉物體,此時(shí)物體所受的合力為50N.(g取10N/kg)

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

1.大氣壓與生產(chǎn)、生活及科研活動(dòng)緊密相連.下面幾個(gè)選項(xiàng)中,分析正確的是(  )
A.做托里拆利實(shí)驗(yàn)時(shí),若有空氣進(jìn)入玻璃管內(nèi),則測(cè)出的大氣壓的值比實(shí)際值大一些
B.利用高壓鍋煮食物容易煮熟,原因是壓強(qiáng)越大,沸點(diǎn)越低
C.用紙片蓋住裝滿水的玻璃杯并倒置后,紙片不掉落,是因?yàn)樗鸭埰匙×?/td>
D.用吸管吸飲料是利用了大氣壓強(qiáng)

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

20.質(zhì)地均勻粗細(xì)相同的實(shí)心圓柱體A、B 放在水平地面上.已知它們的密度之比ρA:ρB=1:2,對(duì)地面的壓強(qiáng)之比PA:PB=1:3.則它們的高度之比hA:hB與它們的質(zhì)量之比mA:mB分析正確的是(  )
A.hA:hB=1:3B.hA:hB=2:3C.mA:mB=3:2D.mA:mB=1:2

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

19.如圖所示,用一根細(xì)線栓一塊橡皮甩起來(lái),使像皮在水平面上做勻速圓周運(yùn)動(dòng),則橡皮在做勻速圓周運(yùn)動(dòng)過(guò)程中( 。
A.橡皮受平衡力作用
B.橡皮受到的合力不為零
C.橡皮的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)沒(méi)有發(fā)生改變
D.橡皮能保持勻速圓周運(yùn)動(dòng)是因?yàn)樗哂袘T性

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

18.如圖所示,甲、乙兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)放在水平面上并相互鉤在一起,用水平拉力F1和F2分別拉開(kāi),兩彈簧測(cè)力計(jì)靜止時(shí),下列分析正確的是(  )
A.甲對(duì)乙的拉力和乙對(duì)甲的拉力是一對(duì)平衡力
B.手對(duì)甲的拉力與乙對(duì)甲的拉力是一對(duì)平衡力
C.甲對(duì)乙的拉力與乙對(duì)手的拉力是相互作用力
D.甲和乙受到的合力均為零,F(xiàn)1≠F2

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

17.關(guān)于重力和質(zhì)量的關(guān)系,以下幾種說(shuō)法中正確的是( 。
A.1kg等于9.8N,重力方向總是豎直向下
B.將10kg物體從地球帶到月球上,其質(zhì)量和重力都要變小
C.天平和測(cè)力計(jì)在月球上將無(wú)法正常使用
D.地面某位置處,同一物體受到的重力跟它的質(zhì)量成正比,所以2kg物體受到的重力是19.6N

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科目: 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

16.因研究石墨烯而獲得2010年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)之后,安德烈•海姆進(jìn)而研究氧化石墨烯薄膜并獲得新進(jìn)展.為探究氧化石墨烯薄膜的物理特性,他進(jìn)行了這樣一組實(shí)驗(yàn),如圖所示:
①將氧化石墨烯薄膜覆蓋在有刻度的空燒杯口上,測(cè)得總質(zhì)量m1;
②將薄膜揭開(kāi),向燒杯內(nèi)倒入酒精與水的混合物,蓋緊薄膜,測(cè)得其總質(zhì)量m2;
③一個(gè)月后,檢查發(fā)現(xiàn)薄膜覆蓋緊密完好,燒杯內(nèi)液體體積明顯減小,測(cè)得此時(shí)總質(zhì)量m3;
④以后,燒杯內(nèi)液體體積保持不變.已知ρ酒精=0.8×103 kg/m3

問(wèn):(1)一個(gè)月后,燒杯內(nèi)剩余的液體密度是多少?是何種物質(zhì)?
(2)求混合前原有水的體積.

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

15.如圖所示是小華物理學(xué)習(xí)小組探究“滑動(dòng)摩擦力大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn).

(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,必須用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉著木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng),這樣做便于測(cè)量滑動(dòng)摩擦力的大。
(2)觀察圖甲、乙,發(fā)現(xiàn)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F1<F2,由此可知:在接觸面粗糙程度相同時(shí),壓力越大,滑動(dòng)摩擦力越大.
(3)觀察圖甲、丙,發(fā)現(xiàn)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F1<F3,說(shuō)明:壓力一定時(shí),接觸面的粗糙程度越大,滑動(dòng)摩擦力越大.
(4)小華猜想:摩擦力的大小可能跟接觸面的面積有關(guān).于是,他在上述實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,將木塊沿豎直方向切去一部分后.用剩下的部分繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),測(cè)得的滑動(dòng)摩擦力變小.由此得出:滑動(dòng)摩擦力的大小隨接觸面積的減小而減。阏J(rèn)為她的探究過(guò)程存在的問(wèn)題是沒(méi)有控制壓力不變.正確的做法是:小華將木塊沿豎直方向切去一部分后,只要將截去部分疊在剩余部分上面,就可以進(jìn)行實(shí)驗(yàn)并得出正確結(jié)論.

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

14.小明在探究物體所受重力的大小與質(zhì)量的關(guān)系時(shí),記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表所示:
實(shí)驗(yàn)序號(hào)物體質(zhì)量/kg物體重力/N重力與質(zhì)量的比值/(N/kg)
10.10.989.8
20.21.969.8
30.32.949.8
(1)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,需要的測(cè)量工具有天平和彈簧測(cè)力計(jì);
(2)分析表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可得出的結(jié)論是:重力大小與質(zhì)量成正比.
(3)某同學(xué)根據(jù)自己測(cè)量的數(shù)據(jù),繪制出重力與質(zhì)量的關(guān)系圖象如圖所示,你認(rèn)為該同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中存在的問(wèn)題是什么?答:測(cè)力計(jì)沒(méi)有校零.

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

13.為制作彈簧測(cè)力計(jì),某物理實(shí)驗(yàn)小組對(duì)彈簧的伸長(zhǎng)與拉力的關(guān)系作了探究.如表是他們利用甲、乙兩根不同的彈簧做
實(shí)驗(yàn)時(shí)所記錄的數(shù)據(jù).
(1)分析表一和表二數(shù)據(jù)可知:
表一
甲彈簧受到的拉力/N0123456
甲彈簧的長(zhǎng)度/cm6.09.012.015.018.021.024.0
表二
乙彈簧受到的拉力/N0123456
乙彈簧的長(zhǎng)度/cm6.07.59.010.512.013.515.0
①在一定條件下,彈簧伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度與它所受的拉力成正比;
②在拉力相同的情況下,甲彈簧伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度比乙彈簧大(選填“大“或“小”).
(2)如圖所示的A、B兩彈簧測(cè)力汁分別使用了甲、乙兩彈簧,它們的外殼相同,刻度線分布情況相同.則量程較大的是B(選填“A”或“B”下同)測(cè)力計(jì),精度較高的是A測(cè)力計(jì).
(3)某同學(xué)認(rèn)為實(shí)驗(yàn)中可以用彈簧測(cè)力計(jì)代替鉤碼.他的做法是:用彈簧測(cè)力計(jì)掛鉤勾住彈簧下端向下拉來(lái)改變力的大小,力的數(shù)值由彈簧測(cè)力計(jì)讀出.你認(rèn)為用彈簧測(cè)力計(jì)好,還是用鉤碼更好一些?答:鉤碼;理由是:彈簧測(cè)力計(jì)不易控制力的大小和方向,彈簧的伸長(zhǎng)量也不易測(cè)量準(zhǔn)確(彈簧測(cè)力計(jì)有自重,向下拉時(shí),讀數(shù)偏大,結(jié)果不準(zhǔn)確).
(4)經(jīng)實(shí)驗(yàn)探究發(fā)現(xiàn):在拉力相通的情況下,彈簧伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度與彈簧的材料、粗細(xì)、原長(zhǎng)(彈簧不受外力時(shí)的長(zhǎng)度)等均有關(guān)系,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn),證實(shí)彈簧伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度與彈簧原長(zhǎng)有關(guān)將一根彈簧截成長(zhǎng)度不同的兩段,分別用大小相同的力拉兩根彈簧,比較其伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度.

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