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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

10．用圖所示的溫度計(jì)測(cè)溫，它指示的溫度是24℃．

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科目： 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

9．如圖甲所示電路，當(dāng)開(kāi)關(guān)s閉合后，電流表的指針偏轉(zhuǎn)如圖乙所示，
（1）通過(guò)L1、L2的電流分別是多少？
（2）干路電流是多少？

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

8．如圖所示的電路，當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合后，電流表測(cè)量的是通過(guò)L2（選填“電源”、“L1”或“L2”）的電流，電流表的指針偏轉(zhuǎn)如圖所示，電流表的示數(shù)為0.28A．

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

7．如圖中電表的示數(shù)分別為：甲圖是0.7A，乙圖是12.5V．

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科目： 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

6．小明同學(xué)在今年初中畢業(yè)升學(xué)體育考試100m跑項(xiàng)目中，取得14s的成績(jī)．求：
（1）小明的平均速度．
（2）如果終點(diǎn)計(jì)時(shí)員聽(tīng)到發(fā)令槍聲才計(jì)時(shí)，則小明的成績(jī)比他的實(shí)際成績(jī)快多少秒？（已知聲速為340m/s，結(jié)果保留兩位小數(shù)）

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科目： 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

5．如圖所示，用尺子作樂(lè)器探究決定音調(diào)高低的因素，把鋼尺緊按在桌面上，一端伸出桌邊，撥動(dòng)鋼尺，聽(tīng)它振動(dòng)發(fā)出的聲音，同時(shí)注意鋼尺振動(dòng)的快慢，改變鋼尺伸出桌邊的長(zhǎng)度，再次撥動(dòng)，使鋼尺每次的振動(dòng)幅度大致相同．實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)：
①尺子伸出桌面的長(zhǎng)度越長(zhǎng)振動(dòng)越慢，發(fā)出聲音的音調(diào)越低；
②尺子伸出桌面的長(zhǎng)度越短振動(dòng)越快，發(fā)出聲音的音調(diào)越高．
由此可得出結(jié)論：音調(diào)的高低與頻率有關(guān)．

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

4．用天平稱(chēng)得某物體在地球上質(zhì)量為2kg，當(dāng)宇航員將這個(gè)物體的帶到月球上時(shí)，其質(zhì)量是2kg．

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

3．一罐聽(tīng)裝的“王老吉”牌涼茶的質(zhì)量為360g，它的體積為300ml，則它的密度為1.2g/cm3，合1.2×103kg/m3．

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

2．彈簧測(cè)力計(jì)是測(cè)量力的大小的儀器，如圖所示，彈簧測(cè)力計(jì)的分度值為0.2N，物體所受重力為2.6N．將彈簧測(cè)力計(jì)的一端固定在墻上，另一端用4N的力拉它，則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為4N．若兩個(gè)人同時(shí)用4N的力拉彈簧測(cè)力計(jì)的兩端，則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為4N．

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

1．汽車(chē)是日常生活中常用的交通工具，小剛家新購(gòu)一輛小汽車(chē)，汽車(chē)的動(dòng)力設(shè)備汽油機(jī)，它在做功沖程使汽車(chē)獲得動(dòng)力，發(fā)動(dòng)機(jī)應(yīng)用循環(huán)流動(dòng)水進(jìn)行冷卻，是利用了水比熱容大的特征．司機(jī)駕車(chē)行駛時(shí)，看到路邊的樹(shù)木是運(yùn)動(dòng)的，這是因?yàn)樗孕∑?chē)為參照物．

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