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科目: 來(lái)源: 題型:多選題

20.觀察如圖中四個(gè)具體情景,四個(gè)選項(xiàng)中說(shuō)法正確的是(  )
A.
一定處于勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
B.
一定是在突然起動(dòng)
C.
有可能處于靜止?fàn)顟B(tài)
D.
有可能是在突然加速

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

19.分別由A、B兩種物質(zhì)構(gòu)成的兩物體,其質(zhì)量之比mA:mB=2:3,體積之比VA:VB=1:3,則A、B兩物體的密度之比為2:1.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

18.用粘有油污的砝碼測(cè)物體的質(zhì)量,將比實(shí)際值偏;若調(diào)節(jié)平衡時(shí),忘記將游碼歸零,測(cè)得的物體的質(zhì)量將比實(shí)際值偏大.

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科目: 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

17.2013年4月20日,發(fā)生在四川蘆山的7級(jí)大地震,在山區(qū)形成了很多的堰塞湖,這些堰塞湖隨時(shí)有潰堤的可能,嚴(yán)重的威脅著下游群眾的生命安全.若某堰塞湖湖堤底部的水深已達(dá)到25m,水的密度為1.0×l03 kg/m3
(1)求上述情況下湖堤底部受到的水的壓強(qiáng).
(2)假設(shè)該湖堤底部和湖堤各部分能承受的水的最大壓強(qiáng)都是3×105Pa,那么,最多還能允許水面上升多少米?

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

16.下列估測(cè)值最接近實(shí)際的是( 。
A.一張課桌的高度約為2mB.一支粉筆的長(zhǎng)度約為40cm
C.一名初中學(xué)生的重力約為50ND.一個(gè)雞蛋的質(zhì)量約為50g

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科目: 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

15.一座立交橋的長(zhǎng)度為90m,一支長(zhǎng)30m的隊(duì)伍全部通過(guò)該橋所用的時(shí)間為100s,則隊(duì)伍前進(jìn)的速度為多少m/s?(說(shuō)明:隊(duì)伍在行進(jìn)中,隊(duì)形和速度均保持不變)

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

14.如圖所示光的色散實(shí)驗(yàn)中,讓一束太陽(yáng)光通過(guò)棱鏡照射到白屏上,在屏上就形成一條彩色光帶,其顏色自上而下依次是紅橙黃綠藍(lán)靛紫七種不同顏色的光.如果在白屏前放置一塊藍(lán)色玻璃,則白屏上其它顏色的光消失,只留下藍(lán)色光.若在白屏上貼一張紅紙,則在紅紙上不能(選填“能”或“不能”)看到七種顏色的彩色光帶.因此,透明物體的顏色是由通過(guò)它的色光決定的;不透明物體的顏色是由它反射的色光決定的.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

13.時(shí)間的國(guó)際基本單位s.在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)和實(shí)驗(yàn)室,經(jīng)常用停表測(cè)量時(shí)間.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

12.如下圖所示,敲響右邊的音叉,左邊完全相同的音叉也會(huì)發(fā)聲,并且把泡沫塑料球彈起.這一現(xiàn)象說(shuō)明:空氣能傳遞聲音.(說(shuō)出一種結(jié)論即可)

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

11.小李感覺(jué)身體不適,小張陪著他到醫(yī)院去看醫(yī)生.測(cè)試體溫后,小張說(shuō):“體溫38度”.小李看了看體溫計(jì)如圖所示,告知小張:“我的體溫是37.9攝氏度”

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同步練習(xí)冊(cè)答案