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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

16.在體育競(jìng)技比賽中,很多項(xiàng)目的比賽技巧應(yīng)用到物理知識(shí):拔河比賽時(shí),運(yùn)動(dòng)員不能踩到沙粒,這是因?yàn)樯沉H菀诐L動(dòng)從而減小摩擦.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

15.背包帶設(shè)計(jì)的又寬又軟的目的是( 。
A.增大壓強(qiáng)B.增大壓力C.減小壓力D.減小壓強(qiáng)

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

14.如圖所示,用刻度尺測(cè)量物體的長(zhǎng)度,這把尺的分度值是1mm,物體的長(zhǎng)度是1.80cm.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

13.下列說(shuō)法中正確的是(  )
A.研究物體的運(yùn)動(dòng)情況時(shí),不能選擇運(yùn)動(dòng)的物體為參照物
B.作用在物體上的一對(duì)平衡力,它們的合力一定為零
C.用同一密度計(jì)測(cè)量不同液體的密度時(shí),因?yàn)槊芏扔?jì)在不同液體中所受浮力不同,所以浸入液體的深度不同
D.彈簧測(cè)力計(jì)只能用來(lái)測(cè)量物體的重力

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科目: 來(lái)源: 題型:作圖題

12.在圖中,畫(huà)出動(dòng)力F1所對(duì)應(yīng)的動(dòng)力臂L1

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科目: 來(lái)源: 題型:作圖題

11.根據(jù)平面鏡成像的特點(diǎn),在圖中畫(huà)出物體AB在平面鏡MN中成的像A′B′.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列各項(xiàng)交通規(guī)則中,不是為了防止因慣性而造成交通事故的是( 。
A.轉(zhuǎn)彎時(shí),機(jī)動(dòng)車(chē)應(yīng)減速慢行
B.車(chē)輛快速行駛時(shí)前后要保持適當(dāng)車(chē)距
C.車(chē)輛要靠道路的右側(cè)行駛
D.小型客車(chē)的駕駛員和前排乘客必須系上安全帶

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

9.人走路時(shí),腳與地面之間的摩擦屬于靜摩擦,剎車(chē)時(shí),自行車(chē)剎車(chē)皮與輪子之間的摩擦屬于滑動(dòng)摩擦,擦黑板時(shí)黑板擦與黑板之間的摩擦屬于滑動(dòng)摩擦.(靜摩擦/滑動(dòng)摩擦/滾動(dòng)摩擦)

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

8.小明用如圖甲所示的裝置,探究滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān).實(shí)驗(yàn)時(shí),小明將木塊放在水平長(zhǎng)木板上,用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉動(dòng)木塊,并使木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng).改變放在木塊上的砝碼,從而改變木塊與長(zhǎng)木板之間的壓力;把棉布、毛巾等鋪在長(zhǎng)木板上,從而改變接觸面的粗糙程度.

(1)觀察三個(gè)實(shí)驗(yàn),比較甲圖和乙 圖所示實(shí)驗(yàn),說(shuō)明滑動(dòng)摩擦力的大小與作用在物體表面的壓力有關(guān).
(2)觀察三個(gè)實(shí)驗(yàn),比較甲圖和丙圖所示實(shí)驗(yàn),說(shuō)明了滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度 有關(guān).
(3)小明在進(jìn)行乙圖中實(shí)驗(yàn)時(shí),改變放在木塊上的砝碼,通過(guò)多次實(shí)驗(yàn)得到滑動(dòng)摩擦力F與作用在物體表面的壓力F的關(guān)系得到圖線如丁圖所示,由圖可知:F=0.25 F.乙圖中當(dāng)木塊與砝碼對(duì)地面的壓力變?yōu)?2N時(shí),木塊在長(zhǎng)木板上勻速滑動(dòng)時(shí)受到的拉力為3 N.
(4)小明某次拉動(dòng)木塊由靜止變?yōu)閯蛩龠\(yùn)動(dòng)時(shí),拉力F隨時(shí)間t的變化關(guān)系如圖戊所示(其中0~3s木塊處于靜止?fàn)顟B(tài)).分析圖象可知:要使木塊由靜止到開(kāi)始運(yùn)動(dòng),至少要用4.2 N的水平拉力;若木塊所受的拉力F=4N,則木塊所處的狀態(tài)是C.
A.靜止    B.勻速直線運(yùn)動(dòng)     C.靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)  D.條件不足,無(wú)法判斷.
(5)交流評(píng)估時(shí),某實(shí)驗(yàn)小組提出:實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)不容易穩(wěn)定.可能的原因是B
A.木板的長(zhǎng)度太長(zhǎng)   B.木板的粗糙程度不均勻
C.彈簧測(cè)力計(jì)的分度值太大   D.木板與木板的接觸面積太大
(6)為了探究靜摩擦力作用的相互性,并比較一對(duì)相互作用的靜摩擦力的大小,小明又設(shè)計(jì)了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置,整個(gè)裝置放在水平桌面上,其中A、B兩木塊疊放在一起,兩個(gè)輕質(zhì)彈簧測(cè)力計(jì)C、D的一端與兩木塊相連,另一端固定在鐵架臺(tái)E、F上.后來(lái)經(jīng)過(guò)討論,完善了實(shí)驗(yàn)裝置,如圖乙所示. 在水平桌面是光滑的理想情況下,B對(duì)A的靜摩擦力的大小等于彈簧測(cè)力計(jì)D的示數(shù),A對(duì)B的靜摩擦力的大小等于彈簧測(cè)力計(jì)C的示數(shù).

①實(shí)際B與桌面也存在摩擦力,為此在B下面放細(xì)圓木條的目的是減小桌面對(duì)木塊B的摩擦力,在A上放鉤碼的目的是增大壓力.
②實(shí)驗(yàn)中需向右緩慢移動(dòng)鐵架臺(tái)F,在此過(guò)程中,應(yīng)使A、B保持相對(duì)靜止,整個(gè)裝置靜止后,讀取兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F1、F2.(填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”)
③分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),若F1=F2,則靜摩擦力的作用是相互的,且一對(duì)相互作用的靜摩擦力大小相等.

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科目: 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

7.在如圖所示的裝置中,物體M放置在水平桌面上,兩側(cè)用水平細(xì)線拴。@兩根水平細(xì)線通過(guò)兩側(cè)的定滑輪懸掛兩個(gè)重物A、B,重物 B下方有一個(gè)容器C.已知重物A的重力10牛,重物B的重力比A大,兩物體保持靜止.當(dāng)重物B的重力逐漸變化到15牛時(shí),物體 M 即將開(kāi)始運(yùn)動(dòng)(實(shí)際未動(dòng)),然后往容器C內(nèi)緩緩注水,當(dāng)重物B的體積有 $\frac{1}{4}$ 露出水面時(shí),物體M又將開(kāi)始運(yùn)動(dòng),則重物B的密度為多大?

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