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科目: 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

16.將如圖所示的木桶豎直放置在水平地面上,桶高為0.6m,桶底內(nèi)部底面積為3.8×10-2m2,外底面積為4×10-2m2(g取10N/kg).
(1)若空桶的質(zhì)量為4kg,則桶對(duì)水平地面的壓力和壓強(qiáng)為多少?(提示:桶底與地面的接觸面為環(huán)形)
(2)當(dāng)木桶裝滿(mǎn)水時(shí),水重剛好380N,問(wèn)此時(shí)水對(duì)桶底的壓力是多少?

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科目: 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

15.一平底玻璃杯放在水平桌面上,內(nèi)裝150g的水,杯子與桌面的接觸面積是10cm2,如圖所示.求:(g取10N/kg)
(1)水對(duì)杯底的壓力;
(2)若桌面所受玻璃杯的壓強(qiáng)是2.7×103 Pa,求玻璃杯的質(zhì)量.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

14.某同學(xué)(利用小桌、砝碼、泡沫塑料)在探究“壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)”時(shí),實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖所示,請(qǐng)仔細(xì)察并回答下列問(wèn)題:
(1)該實(shí)驗(yàn)是通過(guò)泡沫塑料的凹陷程度來(lái)顯示壓力的作用效果;
(2)由甲、乙兩圖所示實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可得出:在受力面積一定時(shí),壓力越大,壓力作用效果越明顯.
(3)小華同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)將物體B沿豎直方向切成大小不同的兩塊,如圖所示.他發(fā)現(xiàn)它們對(duì)泡沫的壓力作用效果不變,由此他得出的結(jié)論是:壓力作用效果與受力面積無(wú)關(guān).你認(rèn)為他在探究過(guò)程中存在的問(wèn)題是:沒(méi)有控制壓力大小相同.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

13.日常生活中,慣性現(xiàn)象既有利也有弊.以下屬于防止慣性造成傷害的是( 。
A.“抖”落衣服上的灰塵B.汽車(chē)限速行駛
C.跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員跳遠(yuǎn)時(shí)助跑D.錘頭松了,將錘柄在地上撞擊幾下

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

12.下列運(yùn)動(dòng)的物體中,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)沒(méi)發(fā)生改變的是( 。
A.自由下落蘋(píng)果B.繞地球勻速轉(zhuǎn)動(dòng)的衛(wèi)星
C.在平直路面勻速行駛的汽車(chē)D.減速行駛的汽車(chē)

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

11.下列說(shuō)法正確的是(  )
A.有受力物體時(shí),一定有施力物體
B.磁鐵吸引小鐵釘時(shí),只有鐵釘受到磁鐵的吸引力作用
C.投出的鉛球在空中飛行時(shí),受到一個(gè)使它前進(jìn)的推力
D.不接觸的物體,一定沒(méi)有力的作用

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科目: 來(lái)源: 題型:作圖題

10.用一根很細(xì)的橡皮筋拴住一乒乓球并將它浸沒(méi)在水中,如圖所示,畫(huà)出乒乓球受力示意圖

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

9.如圖,在光滑的水平面上疊放著甲、乙兩個(gè)木塊,甲木塊用一根細(xì)繩拴在左邊固定的豎直板上,現(xiàn)在用力把木塊從端勻速地抽出來(lái),所用的力F=15N,則甲、乙兩個(gè)木塊所受到的摩擦力是(  )
A.甲為零,乙受到向右的5 N的力
B.甲乙都受到向右15 N的力
C.甲乙都受到向左15 N的力
D.甲、乙均受力15 N,甲受向右的力,乙受向左的力

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

8.開(kāi)門(mén)時(shí),推門(mén)把手的位置,門(mén)比較容易被打開(kāi),這說(shuō)明力的作用效果與(  )
A.力的大小有關(guān)B.力的作用點(diǎn)有關(guān)C.力的方向有關(guān)D.受力面積有關(guān)

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

7.如圖所示,先將半個(gè)西瓜皮輕輕放在水缸中,發(fā)現(xiàn)它漂在水面上,此時(shí)它受到的浮力大小為F浮1.然后把它按入水面下.發(fā)現(xiàn)它沉入水底,此時(shí)它受到的浮力大小為F浮2.則F浮1>F浮2(填“><或=)

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同步練習(xí)冊(cè)答案