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科目: 來源: 題型:選擇題

16.下列說法中不正確的是( 。
A.攔河壩下寬上窄是根據(jù)液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)進(jìn)行設(shè)計(jì)的
B.船閘在工作過程中利用了連通器原理
C.飛機(jī)的機(jī)翼能獲得升力,是利用了流速越大的地方壓強(qiáng)越大的原理
D.用吸管將杯中飲料吸入口中是靠大氣壓把飲料壓進(jìn)嘴里

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科目: 來源: 題型:選擇題

15.根據(jù)你對生活中物理量的認(rèn)識你認(rèn)為下列數(shù)據(jù)最符合實(shí)際情況的是(  )
A.站在水平地面上的中學(xué)生,對地面的壓力為5000N
B.人走路時(shí)對水平地面的壓強(qiáng)為2×104Pa
C.現(xiàn)在巴蜀中學(xué)考場內(nèi)的壓強(qiáng)為100Pa
D.一支普通的密度計(jì)漂浮在水中,所受到的浮力為50N

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科目: 來源: 題型:計(jì)算題

14.一塊礦石體積為0.04cm3,密度為2.5×103kg/m3,放在水平地面上,與地面的接觸面積是400cm2,g=10N/kg,問:
(1)這塊礦石的質(zhì)量是多少㎏?
(2)這塊礦石的重力是多少N?
(3)這塊礦石對水平地面的壓強(qiáng)是多少?

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科目: 來源: 題型:選擇題

13.下列給出了幾種事例,其中與慣性有關(guān)的是(  )
①從樹上掉下的蘋果;②跳遠(yuǎn)運(yùn)動員都是跑一段距離才起跳;③錘頭松了,把錘柄的一端在物體上撞擊幾下;④載重貨車的輪子做得又寬又多;⑤公共汽車進(jìn)站時(shí),常提醒乘客拉緊扶手,待車停穩(wěn)后再下車.
A.①②③⑤B.②③⑤C.②③④⑤D.③④⑤

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科目: 來源: 題型:計(jì)算題

12.如圖裝置是某物理興趣小組設(shè)計(jì)的“電子浮力稱”的原理圖,電源電壓恒為3V,L為電阻不計(jì)的LED工作指示燈,滑動變阻器R的最大值為10Ω,A端到B端的長度為10cm.一內(nèi)底面積為300cm2的圓柱形容器放在水平面上,裝有足量的水.水面漂浮有一外地面積為100cm2的圓柱形金屬筒(上端開口,足夠高),金屬筒通過硬桿與滑片P連接在一起.金屬筒只能在豎直方向移動,其下底面始終水平.滑片P,硬桿(MN,NE、NF)和金屬筒的總質(zhì)量為200g.為了能直接讀出所稱物體質(zhì)量的大小,需將電壓表的刻度改成對應(yīng)的質(zhì)量刻度.他們首先調(diào)整裝置,當(dāng)金屬筒內(nèi)不放入物體時(shí),滑片P恰好在A端,即質(zhì)量0g恰好對應(yīng)電壓表示數(shù)的0V.然后向金屬筒內(nèi)放入物體(金屬筒是中漂浮且容器中的水未溢出),裝置穩(wěn)定后再計(jì)算出放入物體質(zhì)量所對應(yīng)的電壓表示數(shù),滑片P移動時(shí)受到的阻力、導(dǎo)線對硬桿MN的力、硬桿(MN,NE、NF)和金屬筒的形變均忽略不計(jì).閉合開關(guān),求:
(1)如圖,金屬筒內(nèi)未放入物體時(shí),電路中的電流為多少?
(2)如圖,金屬筒內(nèi)未放入物體時(shí),金屬筒受到的浮力為多少?
(3)向金屬筒內(nèi)放入600g的物體后,對應(yīng)的電壓表示數(shù)為多少?

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科目: 來源: 題型:計(jì)算題

11.如圖所示,A、B是兩個完全相同的薄壁柱形金屬容器,質(zhì)量為0.5kg,底面積為0.01m2,容器高50cm,分別裝有2.0×10-3m3的水和3.0×10-3m3的酒精,置于水平桌面上(ρ酒精=0.8×103kg/m3).求:
(1)A容器中水對容器底的壓強(qiáng);
(2)A容器對水平桌面的壓強(qiáng);
(3)依據(jù)題意,下述情景是否有可能出現(xiàn):當(dāng)兩個容器中的液體在增大同一深度△h后,容器中的液體對底部的壓強(qiáng)能夠達(dá)到P>P酒精請說明理由.

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

10.在生物課上小娜同學(xué)看到一種紅色液體,她經(jīng)老師允許取了一些樣品,測量其密度,如圖所示,步驟如下:
(1)用一根兩端開口的玻璃管,將其一端扎上橡皮薄膜;
(2)將玻璃管扎有薄膜的一端逐漸放入裝有水的容器中適當(dāng)位置,并用鐵架臺和試管夾固定;
(3)往玻璃管內(nèi)緩慢地加入樣品直到薄膜變平為止;
(4)對相關(guān)的物理量進(jìn)行測量并計(jì)算樣品的密度.
根據(jù)上述實(shí)驗(yàn),請你回答下列問題:
①玻璃管放入水中,沒倒入樣品前橡皮膜向上(選填“上”或“下”)凸起;
②要測量的物理量是樣品的深度為h和橡皮膜到液面的距離h;
③樣品密度的表達(dá)式是ρ=$\frac{{h}_{水}}{{h}_{樣}}$•ρ(用ρ和所測量物理量的符號表示);
④計(jì)算樣品的密度ρ=1.4×103kg/m3

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

9.在“探究滑動摩擦力大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,同學(xué)們提出了以下幾種猜想:
A.與物體間壓力的大小有關(guān)
B.與物體接觸面的粗糙程度有關(guān);
C.與物體接觸面的壓力大小有關(guān)
為了探究各種猜想是否正確,他們找來了量程合適的彈簧測力計(jì)一個、長木板兩塊(一塊較光滑,另一塊粗糙)、長方體木塊一塊(帶有掛鉤,各個表面的粗糙程度相同)、鉤碼一盒.
(1)要探究他們的猜想,首先要解決的是如何測量滑動摩擦力.經(jīng)過討論,大腳認(rèn)為:要測出木塊與長木板之間滑動摩擦力的大小,利用二力平衡的原理,可用彈簧測力計(jì)拉著木塊沿水平長木板作勻速直線運(yùn)動.

(2)上圖是同學(xué)們做實(shí)驗(yàn)時(shí)的情景,通過圖甲、乙所示的實(shí)驗(yàn),可以探究猜想B是否正確.通過實(shí)驗(yàn)結(jié)果得出結(jié)論:在壓力相同時(shí),接觸面越粗糙,滑動摩擦力越大.

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科目: 來源: 題型:填空題

8.小明將重為3.2N的石塊在彈簧測力計(jì)下端,先后浸沒在水和鹽水中:石塊靜止時(shí)彈簧測力計(jì)的示數(shù)如圖甲、乙所示,石塊在鹽水中所受浮力為1.4N,從圖中還可看出石塊所受浮力的大小與液體的密度有關(guān).

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科目: 來源: 題型:填空題

7.如圖所示,鉛筆的質(zhì)量為6g,與筆尖接觸的手指感覺較疼,說明壓力的作用效果與受力面積有關(guān);已知手指與鉛筆尾端的接觸面積是0.4cm2,手指與筆尖的接觸面積是0.4mm2,當(dāng)兩手指用4N的力從兩端相向壓住鉛筆時(shí),筆尖對手指的壓強(qiáng)大小是1×107Pa.

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同步練習(xí)冊答案