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科目: 來源: 題型:實驗探究題

3.為了比較兩種液體的吸熱能力,某實驗小組用如圖中兩個相同的裝置做實驗,數(shù)據(jù)記錄如表所示.
物理量
物質(zhì)
質(zhì)量/g初始溫度/℃加熱時間/min最終溫度/℃
液體15020545
液體25020568
(1)實驗過程中,用加熱時間相同比較升高的溫度的方法來完成探究實驗,通過分析表中數(shù)據(jù)可知液體1(選填“液體1”或“液體2”)的吸熱能力較強.
(2)這組同學(xué)又對甲圖中的加熱情況進行分析,在某段時間內(nèi),質(zhì)量為m1的液體1溫度從t0升高到t,共消耗了質(zhì)量為m2的酒精,液體1的比熱容為c,酒精的熱值為q,則這段時間內(nèi)液體1吸收的熱量表達式Q=cm1(t-t0),酒精完全燃燒放出的熱量表達式Q=m2q(兩個表達式均用給出的字母表示),$\frac{{Q}_{吸}}{{Q}_{放}}$小于1.(選填“大于”、“小于”或“等于”)

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科目: 來源: 題型:填空題

2.某家庭電能表如圖所示.若該家庭單獨讓空調(diào)工作,測得1min內(nèi)電能表轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)了60轉(zhuǎn),則空調(diào)消耗的電能為0.02kW•h,空調(diào)的電功率是1200W.

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科目: 來源: 題型:填空題

1.用絲綢摩擦玻璃棒,玻璃棒由于失去電子而帶正電,用這根玻璃棒靠近懸掛的氣球,氣球被推開,則氣球帶正電.

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科目: 來源: 題型:填空題

20.有一量筒裝水如圖所示,水的體積為10cm3,則水的質(zhì)量為10g.若放入一小木塊,木塊漂浮在水面上,這是因為水的密度比木塊大,木塊所受浮力等于重力.(選填“大于”、“小于”或“等于”)(ρ=1.0×103kg/m3

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科目: 來源: 題型:填空題

19.一束太陽光照射在平面鏡上,光線與鏡面的夾角為60度,則反射角是30度;若一束太陽光照射在三棱鏡上,在三棱鏡另一側(cè)的光屏上形成了彩色光帶,這是光的色散現(xiàn)象;在紅光外側(cè)還有不可見的光叫紅外線.

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科目: 來源: 題型:選擇題

18.如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,R1=10Ω.閉合開關(guān)S,移動滑動變阻器R2的滑片P到最右端b時,電流表的示數(shù)為0.6A;移動滑片P到最左端a時,電流表的示數(shù)為0.2A.則電源電壓和滑動變阻器的最大阻值分別為( 。
A.6V 20ΩB.12V 20ΩC.6V 10ΩD.12V 10Ω

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科目: 來源: 題型:選擇題

17.上體育課時,涵涵同學(xué)看到操場上的物理現(xiàn)象,其中解釋不正確的是(  )
A.地面上滾動的足球越滾越慢,是由于足球的慣性越來越小
B.跳遠的同學(xué)在起跳時用力蹬地是因為力的作用是相互的
C.球拍擊打羽毛球,改變羽毛球的運動方向,說明力能改變物體的運動狀態(tài)
D.穿運動鞋跑步不易滑倒是利用運動鞋底部凹凸不平的花紋來增大摩擦

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科目: 來源: 題型:選擇題

16.下列關(guān)于聲音的說法,不正確的是( 。
A.聲音是由物體的振動產(chǎn)生的
B.聲音的頻率越高,響度就越大
C.聲音在真空中無法傳播
D.“聞其聲,知其人”是根據(jù)聲音的音色區(qū)分的

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

15.如圖所示,小明應(yīng)用平面鏡成像的原理表演“蠟燭在水中燃燒”的魔術(shù)時,把一塊玻璃板豎立在水平桌面上,在玻璃板前方豎放一根蠟燭,在玻璃板的后方,放一只盛水的玻璃杯,點燃蠟燭,從蠟燭這邊向玻璃板望去,會看到“蠟燭在水中燃燒”.
(1)該魔術(shù)現(xiàn)象要明顯,最好在較暗(選填“明”或“暗”)的環(huán)境中進行.魔術(shù)中的玻璃板相當于平面鏡(選填“平面鏡”或“凸透鏡”).
(2)水中的“蠟燭”是實際蠟燭通過玻璃板形成的正(選填“正”或“倒”)立的虛(選填“虛”或“實”)像,與實際蠟燭大小相等(選填“相等”或“不相等”).

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科目: 來源: 題型:填空題

14.小林家的電能表4月底的讀數(shù)為824.6kW•h,5月底讀數(shù)如圖所示,則他家5月份用電108kW•h.他家用電器同時工作時總電流不能超過20A,總功率不能超過4400W.

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同步練習(xí)冊答案