17．下列關于新材料、新技術應用的說法正確的是（　　）

	A．	太陽能電池板不能直接將光能轉化為電能
	B．	核電站中的核反應堆都是利用核聚變來獲取核能的
	C．	發(fā)光二極管的核心部件是半導體材料
	D．	超導體主要應用在熱水器上

16．下列物態(tài)變化過程中需要吸收熱量的是（　�。�

	A．	春天的早晨，玉舍公園里彌漫在山間的白霧
	B．	夏天的早晨，明湖濕地公園里小草上形成的露珠
	C．	秋天的早晨，烏蒙大草原牧草葉子上形成的霜
	D．	冬天的午后，妥樂村銀杏樹上慢慢消融的冰凌

15．關于聲的敘述，下列說法正確的是（　�。�

	A．	“未見其人，先聞其聲“是依據音調判斷的
	B．	聲音的傳播速度是340m/s
	C．	超聲波擊碎人體內結石是利用聲波能夠傳遞能量
	D．	噪聲不是由物體振動產生的

14．下列數據最接近實際的是（　�。�

	A．	物理課本中一張紙的厚度約為1mm		B．	飛機正常飛行的速度約為60km/h
	C．	一枚一元硬幣的質量約為200g		D．	托起兩個雞蛋所用的力約為1N

13．小麗設計了一個防踩踏模擬報警裝置，工作原理如圖甲所示．ABO為一水平杠桿，O為支點，OA：OB=5：1，當水平踏板所受壓力增大，電壓表示數達到6V時，報警器R₀開始發(fā)出報警信號．已知電路中電源電壓為8V，R₀的阻值恒為15Ω，壓力傳感器R固定放置，其阻值隨所受壓力F變化的關系如圖乙所示，踏板、壓桿和杠桿的質量均忽略不計．試問：

（1）由圖乙可知，壓力傳感器R的阻值隨壓力F的增大而減�。�
（2）當踏板空載時，閉合開關，電壓表的示數為多少？
（3）當報警器開始報警時，踏板設定的最大壓力值為多少？
（4）若電源電壓略有降低，為保證報警器仍在踏板原設定的最大壓力值時報警，剛踏板觸電B應向左（選填“左”或“右”）移動，并簡要說明理由．

12．如圖所示，工人用斜面向上、大小為500N的推力，將重800N的貨物從A點勻速推至B點；再用100N的水平推力使其沿水平臺面勻速運動5s，到達C點．已知AB長3m，BC長1.2m，距地面高1.5m．試問：
（1）利用斜面搬運貨物主要是為了省力；
（2）貨物在水平面上運動的速度為多少？
（3）水平推力做功的功率為多少？
（4）斜面的機械效率為多少？

11．在“探究電流與電阻的關系”的實驗中，小強選用了4Ω、8Ω、10Ω、20Ω四個定值電阻，電源電壓恒為3V．
（1）請按圖甲所示的電路圖，將實物圖乙連接完整．

（2）閉合開關接觸時，發(fā)現電流表無示數，移動滑動變阻器的滑片，電壓表示數始終接近電源電壓，造成這一現象的原因可能是電阻R₀開路．
（3）排除電路故障后，閉合開關，移動滑片，當選用4Ω的電阻時，電流表示數如圖丙所示，記為0.5A；以后每更換一個阻值更大的電阻后，閉合開關，應將滑動變阻器的滑片向B（選填“A”或“B”）端移動，使電壓表的示數2V，同時記下對應的電流值．
（4）根據實驗數據，小強做出了如圖丁所示的I-R圖象，由于此圖線為曲線，小強認為不便直觀判斷I與R的定量關系，于是對圖象中的坐標進行了巧妙變換，從而直觀判斷出了I與R的關系．你認為小強的改進方法是：將I-R圖象的橫坐標R變?yōu)?\frac{1}{R}$（或R^-1）．

10．小明發(fā)現橙子放入水中會下沉，于是想辦法測量它的密度．
（1）將托盤天平放在水平桌面上，將標尺上的游碼移至零刻度線處，調節(jié)平衡螺母，直到指針在分度盤的中央，表示天平平衡．
（2）用天平測量橙子質量，天平平衡時砝碼和游碼的示數如圖所示，橙子質量為162g．小明利用排水法測得橙子的體積為150cm³，則橙子的密度是1.08×10³kg/m³．
（3）做實驗時，小明若先用排水法測出橙子的體積，接著用天平測出橙子質量，這樣測得的密度值將比真實值偏大（選填“偏大”或“偏小”）．
（4）小亮不用天平，利用彈簧測力計、細線、盛有水的大燒杯等器材，也巧妙測出了橙子的密度．請你將他的測量步驟補充完整，已知水的密度為ρ_水．
①用彈簧測力計測出橙子的重力G；
②將橙子浸沒在水中，讀出彈簧測力計的示數為F；
③橙子密度的表達式為：ρ_橙=$\frac{G}{G-F}•{ρ}_{水}$（用測出的物理量和已知量的字母表示）．

9．如圖是“探究平面鏡成像的特點”的實驗裝置．
（1）實驗中用玻璃板代替平面鏡，主要利用了玻璃透明的特點，便于確定像的位置，玻璃板放置時要求與紙板垂直．
（2）在玻璃板前面放一支點燃的蠟燭A，再拿一支沒點燃的相同的蠟燭B，在玻璃板后面移動，直至與蠟像A的像重合，這樣做是為了比較像與物的大小關系；若用光屏替代蠟燭B，在光屏上觀察不到蠟燭A的像，說明平面鏡成的是虛（選填“實”或“虛”）像．

8．如圖所示，當小軍用力推墻時，他沿水平冰面減速向后退去，請你畫出此時小軍的受力示意圖．（圖中黑點表示重心）