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科目: 來源: 題型:計算題

5.某同學家使用的太陽能熱水器,裝了質(zhì)量為40千克、溫度為10℃的水,經(jīng)一天日曬水溫升高了50℃,求這些水要吸收多少熱量?[c=4.2×103焦/(千克•℃)].

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科目: 來源: 題型:作圖題

4.如圖所示,用銅、鐵、鋁制成三個體積和質(zhì)量都相同的空心球,圖中已畫出了鐵球內(nèi)部結構,白色表示鐵球的空心部分,請在圖中畫出鋁球和銅球內(nèi)部空心部分的大致結構.(ρ>ρ>ρ

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

3.小明同學利用如圖所示的實驗裝置探究彈簧的長度跟外力的變化關系,記錄的實驗數(shù)據(jù)如下表(g取10N/kg):
 鉤碼質(zhì)量(g) 50 100 150 200 250 300 350 400
 指針示數(shù)(cm) 5.0 5.5 6.0 6.5 7.0 7.5 7.8 7.8 7.8
(1)根據(jù)這項研究制作的測量儀器是彈簧測力計;
(2)分析實驗數(shù)據(jù)我們可得到的結論是在彈性限度內(nèi),彈簧的伸長與所受的拉力成正比;
(3)該彈簧原長是5cm,若用該彈簧制作一只彈簧測力計,其量程為0~2.5N.

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

2.為了研究滑動摩擦力的大小跟那些因素有關,小明同學在老師的指導下做了一系列實驗,以下是部分實驗步驟(實驗過程中保持長木板水平且固定).

第一次:把木塊平放在長木板上,用彈簧測力計水平拉動木塊(如圖甲),使木塊在木板上做勻速直線運動,讀出彈簧測力計的示數(shù),根據(jù)二力平衡的原理,得知摩擦力的大;
第二次:把木塊豎放在長木板上,用同樣的方法拉木塊(如圖乙),記錄實驗數(shù)據(jù);
第三次:把兩塊相同木塊疊在一起平放在長木板上,再用同樣方法拉木塊(如圖丙),記錄實驗數(shù)據(jù).
實驗次數(shù)木塊對木板的壓力/N彈簧測力計的示數(shù)/N滑動摩擦力/N
1204.04.0
2204.04.0
3408.08.0
(1)比較甲和乙兩次實驗數(shù)據(jù),可以發(fā)現(xiàn)滑動摩擦力的大小與接觸面積的大小無關(填“有關”或“無關”).
(2)比較1、3兩次實驗數(shù)據(jù),可以初步得出的結論是在接觸面粗糙程度不變的情況下,滑動摩擦力大小與壓力大小有關,壓力越大,摩擦力越大.

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

1.實驗探究:液體壓強與哪些因素有關?
實驗器材:U形管壓強計、燒杯、水、鹽水
實驗步驟:如表所示:
序號液體深度/cm橡皮膜方向壓強計左右液面高度差/cm
A3朝上2.8
B3朝下2.8
C3朝側面2.8
D6朝上5.8
E9朝上8.4
F鹽水9朝上9.2
(1)小明根據(jù)上述實驗,比較序號為ABC的三組實驗可得出結論:同種液體內(nèi)部壓強在同一深度各個方向相等;
(2)比較序號ADE的三組實驗可得出結論:同種液體內(nèi)部壓強隨著深度的增加而增大;
(3)比較序號EF的兩組實驗可得出結論:在同一深度密度越大壓強越大.
(4)液體壓強的公式是:p=ρgh.

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

12.小明為了“探究浮力的大小跟排開的液體所受重力的關系”,做了如圖的實驗:

(1)請在B圖中畫出被測物體所受力的示意圖.
(2)你認為更為合理的實驗順序是DABC.
(3)根據(jù)小明在實驗中獲得的數(shù)據(jù),物體所受的浮力是1N,物體排開液體的重力是1N.
(4)通過實驗你得到的結論是:浸在液體中的物體,所受浮力的大小等于排開液體的重力.
(5)請你指出實驗中的注意事項.(說出一條即可).

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科目: 來源: 題型:解答題

11.如圖所示,小虎站在水平地面上,要用滑輪組在20s內(nèi)將一個重為600N的物體勻速提升1m,小虎實際所施加的拉力是400N.
(1)畫出滑輪組的繞線方式.
(2)拉力F的功率是多大?
(3)該滑輪組的機械效率是多少?
(4)請?zhí)岢鲆环N提高滑輪組機械效率的方法.

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科目: 來源: 題型:計算題

10.小奕家買了一個漂亮的水族箱.水族箱擺放在客廳水平地面上,如圖所示.其部分參數(shù)如下表所示.(g=10N/kg,ρ=1×103kg/m3
水族箱總質(zhì)量/kg150
支撐柱/個4
每個支撐柱與地接觸面積/m20.01
(1)求水族箱所受重力為多大?
(2)水族箱對地面的壓強是多大?
(3)小奕的爸爸買回一個重為60N,體積為5×10-3m3的假珊瑚的藝術品,將其完全浸沒在水族箱的水中,求假珊瑚在水中所受的浮力是多大?

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

9.以下是研究滑動摩擦力的實驗

(1)用彈簧測力計水平向右拉重為10N的物體做勻速直線運動(如圖1所示).若測力計拉力為4N,則物體所受的滑動摩擦力f的大小為4N.
(2)進一步研究滑動摩擦力f的大小與接觸面受到壓力F大小的關系時,小宇在另一重為2N的木塊上每次增加重1N的砝碼,在同一水平面上分別用水平拉力F拉動木塊作勻速直線運動.得到了下表記錄的實驗數(shù)據(jù):
按觸面所受壓力
大小F/N
滑動摩擦力
大小f/N
20.6
30.9
41.2
51.5
61.8
①在圖2的縱坐標標示數(shù)值,根據(jù)表格數(shù)據(jù)描點,畫出“f-F”的關系圖線.
②根據(jù)表格數(shù)據(jù)或根據(jù)所畫“f-F”的關系圖線,寫出滑動摩擦力大小與接觸面受到壓力大小的關系是f=0.3F

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科目: 來源: 題型:解答題

8.使用簡單機械可以給人們的生活帶來便利.
(1)如圖甲中,旗桿的頂端安裝著一個滑輪,用來改變拉力的方向.
(2)如圖乙中,剪刀可被看作是由①②兩個杠桿組成,把被剪物體盡量靠近剪刀的轉(zhuǎn)動軸,可減小阻力臂,剪斷物體更省力.
(3)如圖丙是乙圖中②的示意圖,請在圖丙中畫出動力F1的力臂和在虛線上畫出阻力F2的示意圖.

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同步練習冊答案