如圖甲所示，放在粗糙程度不變的水平地面上的物體，用方向不變的力F向右推物體，推力F的大小隨時(shí)間的變化關(guān)系如圖乙所示，物體的運(yùn)動(dòng)速度隨時(shí)間的變化關(guān)系如圖丙所示，則在t=1s時(shí)，物體受到的摩擦力_____N；在t=3s時(shí)，物體受到的摩擦力為_(kāi)______N．

如圖，是中國(guó)女排奪冠時(shí)朱婷扣球時(shí)的情景，請(qǐng)你從力學(xué)的角度提出一個(gè)問(wèn)題，并回答：

問(wèn)題：___________________________________________________

回答：___________________________________________________

如圖木塊靜止在斜面上，請(qǐng)作出木塊所受力的示意圖。

小華“探究彈簧的伸長(zhǎng)跟外力的關(guān)系”時(shí)，數(shù)據(jù)如下表：

（1）這項(xiàng)研究的實(shí)際應(yīng)用是_________________________；

（2）該彈簧原長(zhǎng)是_____，能承受的最大拉力為_(kāi)_____N，當(dāng)指針指在5.8cm時(shí)，拉力為_(kāi)____N；

（3）根據(jù)數(shù)據(jù)作出三個(gè)圖象，其中正確的是（_______）

（4）圖B不過(guò)原點(diǎn)的原因是_________________；

在探究“二力平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中：

（1）甲、乙兩組同學(xué)分別選擇器材后，設(shè)計(jì)組裝的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示．老師指出乙組同學(xué)選擇的器材更加合理，其原因是：____________________；

（2）該實(shí)驗(yàn)中要探究的是兩個(gè)力平衡要具備的條件，這兩個(gè)力平衡的標(biāo)志是_____________；

（3）在探究力的大小對(duì)平衡的影響時(shí)，通過(guò)調(diào)整_____________來(lái)改變F1和F2的大��；

（4）保持力的大小不變，將小車(chē)扭轉(zhuǎn)一個(gè)角度，松手后，小車(chē)_______（能、不能）保持平衡，這一步驟是為了探究二力平衡的條件之一是________________；

某同學(xué)用下列器材研究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素：粗糙程度均勻的長(zhǎng)木板一塊，質(zhì)量相等的木塊和鋁塊各一個(gè)，彈簧測(cè)力計(jì)一只．如圖所示，回答下列問(wèn)題

（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)水平_____拉動(dòng)，圖丙中，木板對(duì)木塊的摩檫力為_(kāi)___N，這是根據(jù)______的原理測(cè)出來(lái)的，此時(shí)鋁塊受到的摩擦力為_(kāi)_______N

（2）分析____兩次試驗(yàn)得出結(jié)論:接觸面粗糙程度相同時(shí)，滑動(dòng)摩擦力大小與壓力大小有關(guān)；

（3）圖乙和丁中鋁塊受到的摩檫力大小_________（相等、不相等）。

（4）通過(guò)實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論：影響滑動(dòng)摩擦力的因素是_____________和___________________。

如圖，是探究壓力作用效果影響因素的實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

實(shí)驗(yàn)中是通過(guò)海綿的_________________來(lái)反映壓力的作用效果。

觀察甲乙兩圖能得出結(jié)論：________________________________________________。

如果要探究壓力作用效果與受力面積的關(guān)系應(yīng)該選擇_________兩圖。

該實(shí)驗(yàn)用到的科學(xué)探究方法有_____________________（任寫(xiě)一種）

1m2的桌面上放一本質(zhì)量為250g的書(shū)，與桌面的接觸面積為0.05m2（g=10N/kg）

書(shū)受到的重力？

書(shū)對(duì)桌面的壓強(qiáng)？

在高速公路上，一些司機(jī)為了降低運(yùn)營(yíng)成本，肆意超載，帶來(lái)極大的危害．按照我國(guó)汽車(chē)工業(yè)的行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，載貨車(chē)輛對(duì)地面的壓強(qiáng)就控制在7×105Pa以內(nèi)．有一輛自重2000kg的6輪汽車(chē)，已知該車(chē)在某次實(shí)際運(yùn)營(yíng)中裝貨10t，每個(gè)車(chē)輪與地面的接觸面積為0.02m2．（g取10N/kg）求：

（1）這輛汽車(chē)對(duì)地面的壓強(qiáng)是多少？是否超過(guò)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)？

（2）如果要求該車(chē)運(yùn)行時(shí)不超過(guò)規(guī)定的行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，這輛汽車(chē)最多裝多少噸？（設(shè)車(chē)輪與地面的接觸面積不變）

如圖甲是西南大學(xué)校內(nèi)的一座塑像，其基座結(jié)構(gòu)類(lèi)似于圖乙和丙的模型．若A、B是質(zhì)量分布均勻地正方體物塊，其邊長(zhǎng)分別是20cm、30cm，密度之比ρA：ρB=3：1．將A放在水平地面上，B放在A的上面，A對(duì)水平地面的壓強(qiáng)為5100Pa（如圖乙）．求：

（1）圖乙中，物塊A對(duì)地面的壓力；

（2）物塊A的密度；

（3）若將物塊B放在水平地面上，A放在B的上面（如圖丙），要使B對(duì)地面的壓強(qiáng)為2800Pa，應(yīng)將物塊B沿豎直方向切去幾分之幾