10．水平桌面上有甲、乙兩個(gè)盛水的容器，把形狀和體積都相同的兩個(gè)物體分別放入兩容器中．物體靜止時(shí)，兩容器中液面剛好相平，如圖所示．下列說(shuō)法正確的是（　�。�

	A．	兩物體受到的浮力相等		B．	兩容器底部所受液體壓強(qiáng)相等
	C．	兩物體底部受到的壓力相等		D．	甲容器中物體的質(zhì)量大

9．現(xiàn)有4塊相同的磚，每塊磚重為10N，一人用豎直的兩板將四塊磚如圖所示夾起，則B磚左側(cè)和右側(cè)各自所受摩擦力大小分別為5N和5N．

8．在探究“電流與電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中有如下實(shí)驗(yàn)器材：電源（4.5V），電流表、電壓表各一只，開(kāi)關(guān)一個(gè)，三個(gè)定值電阻（5Ω、10Ω、15Ω），滑動(dòng)變阻器R₁“20Ω  1A”，滑動(dòng)變阻器R₂“50Ω  1A”，導(dǎo)線(xiàn)若干．
（1）某同學(xué)剛連接完最后一根導(dǎo)線(xiàn)，立即看到小燈泡發(fā)出明亮的光，并很快熄滅，請(qǐng)你幫他指出實(shí)驗(yàn)中兩個(gè)操作不當(dāng)之處：連接電路時(shí)，開(kāi)關(guān)沒(méi)有斷開(kāi)、沒(méi)有將滑動(dòng)變阻器的最大阻值連入電路中．
（2）糾正錯(cuò)誤后，小明先將5Ω的電阻連入電路中，閉合開(kāi)關(guān)，移動(dòng)滑片，使電壓表的示數(shù)為1.5V，并記下電流值；再分別改接10Ω、15Ω的電阻，重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，得到了表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)；

電阻	5	10	15
電流（A）	0.3	0.15	0.1

（3）將5Ω電阻換成10Ω電阻后，閉合開(kāi)關(guān)，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片向右（選填“左”或“右”）移動(dòng)，當(dāng)觀察到電壓表示數(shù)為1.5 V時(shí)，才能記錄電流表示數(shù)；
（4）實(shí)驗(yàn)中小明應(yīng)選擇的滑動(dòng)變阻器是R₂（選填“R₁”或“R₂”），多次移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片的目的是控制電壓表示數(shù)不變．
（5）通過(guò)上述實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是在電壓不變時(shí)，通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻成反比．
（6）小明想繼續(xù)研究要測(cè)量標(biāo)有電壓為2.5V的小燈泡電阻的實(shí)驗(yàn)中，已知電源電壓為4.5V，電路圖如圖1所示：

①請(qǐng)根據(jù)電路圖，將圖2實(shí)物圖連線(xiàn)補(bǔ)充完整．
②小芳閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)小燈泡很暗，電壓表和電流表均有示數(shù)，但無(wú)論如何移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片，小燈泡亮度、電壓表和電流表示數(shù)均不發(fā)生變化，請(qǐng)分析其原因：將變阻器的最大電阻連入電路中了．
③故障排除后，小芳移動(dòng)滑動(dòng)變阻器，分別記錄電壓表、電流表示數(shù)，并描繪出燈泡L的I-U圖象，如圖3中甲所示，則小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻為12.5Ω．小芳還發(fā)現(xiàn)燈絲的電阻隨溫度的升高而增大（“增大”、“減小”或“不變”）．
④如果將該小燈泡與圖中乙所示電阻串聯(lián)起來(lái)，接在4.5V 的電路中，則它們的總功率為0.9W．

7．小明同學(xué)用如圖所示的裝置測(cè)定斜面的機(jī)械效率，實(shí)驗(yàn)記錄結(jié)果如下表：

實(shí)驗(yàn)次數(shù)	斜面傾斜程度	物體重G/N	斜面高度h/m	沿斜面拉力F/N	斜面長(zhǎng)s/m	有用功W有/J	總功W總/J	斜面的機(jī)械效率η
1	較緩	5	0.1	1.5	1	0.5	1.5	33.3%
2	較陡	5	0.2	2	1	1	2	50%
3	較陡	10	0.2	4	1	2	4	50%
4	最陡	5	0.3	2.4	1	1.5	2.4	62.5%

（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)他用彈簧測(cè)力計(jì)拉著物塊沿粗糙程度相同的斜面向上做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，此時(shí)拉力大于摩擦力（選填“大于”“小于”或“等于”）．
（2）分析數(shù)據(jù)可知，在斜面粗糙程度相同時(shí)，斜面越陡，機(jī)械效率越高（選填“越高”、“越低”或“不變”）．
（3）由表中數(shù)據(jù)可知，用粗糙程度相同的斜面沿斜面向上拉動(dòng)相同的重物勻速上升，斜面的傾斜程度越小越省力（選填“大”或“小”）．

6．畫(huà)出燒杯中小球所受到的浮力．

5．如圖所示，兩手指用力壓住鉛筆的兩端使它保持靜止，左手對(duì)鉛筆的壓力等于右手對(duì)鉛筆的壓力，左側(cè)手指所受的壓強(qiáng)小于右側(cè)手指所受的壓強(qiáng)（兩空均選填“大于”、“小于”或“等于”）．

4．正在水平路面上勻速灑水的灑水車(chē)，它的動(dòng)能減�。徽�在勻速下降的降落傘，重力勢(shì)能減�。ň�選填“增大”、“不變”或“減小”）．

3．如圖所示的曲棒ABC可繞A點(diǎn)的轉(zhuǎn)軸轉(zhuǎn)動(dòng)，請(qǐng)畫(huà)出要使曲棒ABC在圖中位置保持平衡時(shí)所需最小力的示意圖．

2．要用滑輪組將陷在泥中的汽車(chē)?yán)�出�?lái)，試在圖中畫(huà)出最省力的繞繩方法．

1．在如圖所示事例中，不屬于做功改變物體內(nèi)能的是（　�。�

	A．	冷天搓手取暖		B．	空氣被壓縮時(shí)
	C．	燒水時(shí)水溫升高		D．	下滑時(shí)臀部發(fā)熱內(nèi)能增大