1．一質(zhì)量均勻分布、正反面相同的長方形木板，以中線MN為界，對(duì)比觀察左右兩部分，發(fā)現(xiàn)粗糙程度可能不一樣，哪一側(cè)更粗糙？同學(xué)們進(jìn)行了研究．
（1）①小華將滑塊放木板上，通過細(xì)線和固定的測力計(jì)相連，如圖甲．水平向右拉動(dòng)木板，待示數(shù)穩(wěn)定時(shí)，記下滑塊經(jīng)過左、右兩部分時(shí)測力計(jì)的示數(shù)F_左和F_右，發(fā)現(xiàn)F_左＞F_右，則木板的左側(cè)更粗糙，實(shí)驗(yàn)時(shí)不需要（選填“需要”或“不需要”）勻速拉動(dòng)木板．
②小華左右手戴上同樣的手套，木板水平對(duì)稱地放在左右手上，現(xiàn)左手向左、右手向右，使兩手距離快速增大，若木板向右運(yùn)動(dòng)，則木板左側(cè)更粗糙．
（2）小明用圖乙實(shí)驗(yàn)裝置，進(jìn)行如下操作：
A．將輕彈簧的一端分別固定在板上MN左右兩側(cè)的P、Q點(diǎn)，另一端分別與同一滑塊接觸．
B．移動(dòng)滑塊使彈簧壓縮相同的長度，由靜止釋放滑塊，使滑塊越過MN但不滑離木板．
C．分別測出滑塊越過MN后滑行的距離x₁和x₂．
小明想根據(jù)x₁和x₂的大小關(guān)系判斷木板的粗糙程度，小華提出疑義．
①為能根據(jù)x₁和x₂的大小關(guān)系作出正確判斷，請指出小明實(shí)驗(yàn)中存在的問題是：不能確定滑塊經(jīng)過中線MN時(shí)的速度相同．
②改進(jìn)方法：將彈簧的一端固定在中線MN上，另一端分別與同一滑塊接觸，移動(dòng)滑塊使彈簧壓縮相同的長度，由靜止釋放滑塊，這樣做的目的：滑塊經(jīng)過中線MN時(shí)的速度相同．在滑塊不滑離木板的前提之下，分別測出滑塊滑行的距離x₁ 和x₂．
（3）小紅使滑塊分別從左右兩側(cè)滑上木板，測出滑塊運(yùn)動(dòng)的速度，作出滑塊從兩端分別運(yùn)動(dòng)至MN過程中的速度v和時(shí)間t的關(guān)系圖線如圖丙，則圖線a（選填“a”或“b”）所對(duì)應(yīng)的滑塊滑行的距離x較遠(yuǎn)，判斷的依據(jù)是b所對(duì)應(yīng)的接觸面更粗糙，從而判斷圖線a所對(duì)應(yīng)的表面對(duì)滑快的阻力更�。�（選填“大”或“小”）

20．練習(xí)移動(dòng)射擊時(shí)，豎直安裝并固定一圓形靶，靶的水平和豎直直徑將靶面分成四個(gè)區(qū)域，如圖所示．當(dāng)水平向右平行于靶面運(yùn)動(dòng)的汽車經(jīng)過靶時(shí)，車上的運(yùn)動(dòng)員槍口對(duì)準(zhǔn)靶心并立即射擊，子彈可能落在Ⅱ區(qū)．

19．在光滑的水平面上拉著一木箱做直線運(yùn)動(dòng)，當(dāng)木箱達(dá)到5m/s的運(yùn)動(dòng)速度時(shí)，繩子突然被拉斷，木箱將在水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，木箱運(yùn)動(dòng)的速度等于（選填“大于”、“等于”或“小于”） 5m/s．

18．下列估測最符合實(shí)際情況的是（　　）

	A．	初中生的平均身高約為1.65×106μm		B．	一節(jié)物理課的時(shí)間約為40s
	C．	普通教室的高度約7 m		D．	成年人正常步行的速度約12 m/s

17．以下數(shù)據(jù)最接近一間普通教室的天花板距地面的高度是（　�。�

A．

5.5m

B．

3.5 m

C．

2.0m

D．

1.5m

16．月球表面主要有巖石和塵埃，飛來的流星撞擊月球表面的巖石，即使你在附近也聽不到一點(diǎn)聲響，這是因?yàn)椋ā　。?table class="qanwser">A．巖石雖然受到撞擊，但卻不發(fā)生振動(dòng)B．流星撞擊巖石的聲音太小，人耳無法聽到C．月球表面沒有空氣，缺少傳聲的介質(zhì)D．撞擊聲全部被塵埃吸收，沒有聲音傳出

15．你是如何理解什么是噪聲？如何控制噪聲？

14．小明想比較幾種材料（衣服、錫箔紙、泡沫塑料）的隔音性能，除了待檢測的材料外，可利用的器材還有：音叉、機(jī)械鬧鐘、鞋盒．在本試驗(yàn)中適合做聲源的是機(jī)械鬧鐘；小明將聲源放入鞋盒內(nèi)，在其四周塞滿待測材料．他設(shè)想了兩種試驗(yàn)方案，你認(rèn)為最佳的是B．
A．人站在距鞋盒一定距離處，比較所聽見聲音的響度
B．人一邊聽聲音，一邊向后退，直到聽不見聲音為止，比較此處距鞋盒的距離

	材料	衣服	錫箔紙	泡沫塑料
方案A	響度	較響	較響	弱
方案B	距離	6米	7米	2米

通過實(shí)驗(yàn)得到的現(xiàn)象如表所示，則待測材料隔聲性能有好到差的順序?yàn)榕菽�＞衣服＞錫箔紙．

13．新年聯(lián)歡會(huì)上，一位同學(xué)手持一面小鼓，置于點(diǎn)燃的蠟燭附近，鼓面面對(duì)燭火，敲響小鼓，周圍同學(xué)看到燭火隨著鼓聲舞動(dòng)．對(duì)這一現(xiàn)象解釋不正確的是（　�。�

	A．	鼓聲是由鼓面振動(dòng)產(chǎn)生的
	B．	燭火舞動(dòng)說明聲音可以傳遞能量
	C．	觀眾聽到的鼓聲是噪聲
	D．	周圍同學(xué)聽到的鼓聲是由空氣傳來的

12．質(zhì)量為60kg的人，他每只腳接觸地面的面積是150cm²，當(dāng)他站立時(shí)，對(duì)水平地面的壓強(qiáng)是多少？走路時(shí)人對(duì)地面的壓強(qiáng)又多大？（g=10N/kg）