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科目: 來源: 題型:填空題

14.如圖所示,電源電壓為6V,將S2斷開、S1閉合,觀察燈泡的亮度;再閉合開關S2,兩燈泡的亮度變化情況是L1熄滅、L2變亮.原因是S2閉合后,L1兩端電壓等于0V,通過L1電流變?yōu)?A;L2兩端電壓為6V.

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科目: 來源: 題型:填空題

13.完成下列單位換算:
4.8×105mg=0.48kg;        3.6×10-5t=36g;
0.13μm=1.3×10-7m;              1.6mL=1.6cm3

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科目: 來源: 題型:選擇題

12.甲、乙兩個燒瓶中裝入等質量的煤油,連接成如圖所示的電路,只是甲、乙兩燒瓶中電阻絲的阻值不同,通過觀察通電一段時間后甲、乙兩燒瓶中煤油柱的高度,就知道電流通過導體時產生的熱量多少與電阻大小的關系.該實驗中用到了“轉換法”和“控制變量法”.探究下列問題的過程中同時用到了這兩種方法的是(  )
A.探究液體蒸發(fā)的快慢與哪些因素有關
B.探究壓力的作用效果與哪些因素有關
C.探究電阻上電流大小與哪些因素有關
D.探究二力平衡條件

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科目: 來源: 題型:計算題

11.小明家買了一輛以汽油為燃料的小汽車,如圖10所示.經查閱資料,小明了解到以下信息:“該車如以72km/h的速度在水平路面上勻速行駛時,發(fā)動機的牽引力為400N,百公里油耗:10L/100km”.(溫馨提示:“百公里油耗:8L/100km”是指汽車行駛100km,需要消耗8L汽油.)
已知:汽油密度ρ=0.7×103kg/m3,汽油熱值q=4×107J/kg.
請你運用所學過的知識解答下列問題:
(1)完全燃燒8L汽油所放出的熱量是多少焦耳?
(2)該車以72km/h的速度勻速行駛時,求汽車所受的阻力;
(3)該車以72km/h的速度勻速行駛時,求汽車發(fā)動機功率.

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

10.小紅利用圖8甲所示的電路探究電流與電阻的關系.已知電源電壓為6V且保持不變,實驗用到的電阻阻值分別為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω.

(1)請將圖甲的實物電路連接完整,且使變阻器滑片向右移動時電流表示數(shù)變大(導線不允許交叉).
(2)實驗中多次改變R1的阻值,調節(jié)滑動變阻器的滑片,使電壓表示數(shù)保持不變,記下電流表的示數(shù),得到如圖乙所示的電流I隨電阻R變化的圖象,由圖象可得出結論:在電壓不變時,通過導體的電流與導體的電阻成反比;
(3)在上述實驗中,某同學在讀取完電流表示數(shù)后,將5Ω改換成阻值為10Ω的電阻,更換電阻后,在讀取電流表示數(shù)之前,他應進行的操作是:向A(填“A”或“B”)移動滑片,同時眼睛盯住電壓表,使電壓表示數(shù)為2.5V;本次實驗采用的方法是控制變量法.
(4)若在實驗過程中出現(xiàn)電流表有示數(shù)而電壓表無示數(shù),則電路出現(xiàn)的故障可能是燈泡短路.
(5)小紅想將定值電阻換成小燈泡來探究電流與電壓的關系,同小組的同學幫助她分析了實驗方案不可行的原因,你認為其原因是燈絲的電阻隨溫度的變化而改變.

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科目: 來源: 題型:多選題

9.物理學中研究一個變量與多個變量之間的關系時,常常采用控制變量法,下列探究實驗中需要控制質量不變的是( 。
A.探究物體壓力的作用效果跟受力面積的關系
B.探究物體重力勢能的大小與高度的關系
C.探究滑動摩擦力的大小與接觸面粗糙程度的關系
D.探究物體動能大小與運動速度的關系

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科目: 來源: 題型:填空題

8.小萱在探究某個力學問題時,通過實驗得到如下表所示的實驗數(shù)據(jù),請根據(jù)表中數(shù)據(jù)歸納出拉力F與體積V的關系:F=5.2N-8N/cm3•V
V/cm30.10.20.30.40.50.6
F/N4.43.62.82.01.20.4

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

7.如圖所示是“探究影響滑動摩擦力大小因素”的實驗.小明用到了一個彈簧測力計、一塊木塊、一個砝碼、一塊長木板和一條毛巾.
(1)沿水平方向拉著木塊在木板上做勻速直線運動時,彈簧測力計的示數(shù)如圖甲所示,根據(jù)二力平衡的知識,則木塊受到的滑動摩擦力大小為4.2N.
(2)分析圖甲、乙兩次實驗數(shù)據(jù)可以得出,滑動摩擦力大小與壓力大小有關.
(3)小明想進一步探究滑動摩擦力與接觸面粗糙程度的關系,進行了圖丙的實驗,當測力計示數(shù)達到最大值時仍沒拉動木塊.為了使用現(xiàn)有實驗器材順利完成此實驗探究,你建議小明可采取的辦法:將丙實驗中木塊上的砝碼取下,測出滑動摩擦力的大小,再和實驗甲(選填“甲”或“乙”)進行比較.

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

6.小明在老師的指導下進行“測量小燈泡的電阻”的實驗,已知小燈額定電壓為2.5V,小燈電阻約為10Ω,實驗電路圖如圖:

(1)小明已經連接了部分電路,請你在甲圖中用筆畫線代替導線完成電路連接;
(2)開關閉合時,滑動變阻器的滑片P應該移到A(選填“A”或“B”)端.
(3)進行實驗的同時,小明描繪出小燈泡電流隨電壓變化的曲線如圖乙所示,由圖可知小燈正常發(fā)光時,電阻為12.5Ω.
(4)實驗測量完畢后,老師給同學們介紹一種新的測量電阻的方法----安歐法(即利用電流表及已知阻值電阻測未知電阻的阻值).聽老師講解后小明設計的電路如圖丙所示,R0為已知阻值的電阻.請你簡單分析說明利用該電路,如何操作測得Rx的阻值.
方法:a.只閉合S1,記下電流表示靈敏I1;b.再閉合S2,記下電流表示數(shù)I2
(5)按你的測量方法,請你寫出未知電阻Rx的表達式:Rx=$\frac{{I}_{1}{R}_{0}}{{I}_{2}{-I}_{1}}$.

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

5.為測量大氣壓強的數(shù)值,小白和小藍分別選擇了不同的實驗器材進行實驗.

(1)小白利用注射器、彈簧測力計、刻度尺等器材測量大氣壓強的值
①在做好圖甲實驗后,小白將注射器的活塞推至注射器筒的底端,排盡筒內空氣,然后用橡皮帽堵住注射器的小孔,按圖乙所示安裝好器材,水平向右慢慢拉動注射器筒,當彈簧力計的示數(shù)增大到F=7.5N時.注射器中的活塞剛開始滑動,則測得大氣壓值P=1×105Pa.
②若活塞與注射器內壁間的摩擦較大,將導致測得大氣壓值偏大.(均選填“偏大”、“偏小”或“不變”.)
(2)如圖丙所示,小藍將塑料掛鉤吸盤按壓在光滑水平玻璃下面,擠出塑料吸盤內的空氣,測出吸盤壓在玻璃上的直徑為D;將裝適量細沙的小桶輕輕掛在吸盤下面的塑料掛鉤上,如圖所示,用小勺輕輕向桶內加細沙,直到塑料吸盤剛好脫落掉下,測出吸盤、小桶和細沙的總重力為G.
③吸盤剛好脫落時,空氣對塑料吸盤的壓力大小是G,所測大氣壓強的數(shù)值是$\frac{4G}{π{D}^{2}}$.
④即使完全排盡空氣并且不漏氣,小藍所測大氣壓強數(shù)值往往比實際值小一些,產生這一誤差的原因是吸盤與玻璃板之間有雜質(一條即可).

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同步練習冊答案