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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

7.如圖所示用電設(shè)備中,內(nèi)部結(jié)構(gòu)不含電動(dòng)機(jī)的是(  )
A.
電吹風(fēng)
B.
洗衣機(jī)
C.
電動(dòng)自行車(chē)
D.
電熱水壺

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科目: 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

6.小明用如圖所示的滑輪組,在10s內(nèi)將質(zhì)量為60kg的物體A勻速提升了2m.已知繩子自由端所用的拉力為200N,不計(jì)繩子重力及摩擦,g取10N/kg.求:
(1)請(qǐng)計(jì)算出一個(gè)與此題相關(guān)但與下列問(wèn)題不同的物理量(寫(xiě)出要求的量及計(jì)算過(guò)程)
(2)動(dòng)滑輪總重力.
(3)若小明的體重是600N,則使用此滑輪組,他能提升的物體最重是多少?

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科目: 來(lái)源: 題型:多選題

5.如圖所示是一種氣壓報(bào)警器的工作原理圖,當(dāng)氣壓達(dá)到某一設(shè)定值時(shí),活塞向右移動(dòng),與觸點(diǎn)a、b連通,報(bào)警器就會(huì)自動(dòng)報(bào)警.下列說(shuō)法不正確的是( 。
A.活塞由金屬制成,相當(dāng)于控制電路的開(kāi)關(guān)
B.紅燈和綠燈串聯(lián)在電路中,可以同時(shí)工作
C.氣壓正常時(shí),電磁鐵具有磁性,綠燈亮
D.氣壓超限時(shí),電磁鐵具有磁性,紅燈亮

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

4.如圖所示是潛水艇浮在水面上航行時(shí)的情景,它由江河航行至海洋的過(guò)程中吃水深度將變小,潛水艇在水面下下潛時(shí)所受壓強(qiáng)將變大,受到的浮力將不變.(選填“變大”、“變小”或“不變”).

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科目: 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

3.如圖是用動(dòng)滑輪運(yùn)送建筑材料A的示意圖,在卷?yè)P(yáng)機(jī)對(duì)繩子的拉力作用下,使重800N的建筑材料A在100s的時(shí)間里,勻速豎直上升了10m.在這個(gè)過(guò)程中,動(dòng)滑輪提升建筑材料A所做的有用功為W,卷?yè)P(yáng)機(jī)對(duì)繩子的拉力F做功的功率為100W.繩重可忽略不計(jì).求:
(1)有用功W;
(2)動(dòng)滑輪勻速提升建筑材料A的機(jī)械效率η.

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科目: 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

2.如圖所示,水平桌面上的容器底面積為100cm2,重力為3N,在容器中裝入重力為12N的水,深度為10cm.求:
(1)容器底部受到液體的壓力
(2)容器對(duì)桌面的壓強(qiáng).

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

1.某同學(xué)用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝罝測(cè)量滑輪組的機(jī)械效率,相關(guān)數(shù)據(jù)記錄在下表中.
實(shí)驗(yàn)次數(shù)鉤碼重/N鉤碼上升的髙度/m繩端的拉力/N繩端移動(dòng)的距離/m機(jī)械效率
140.101.874.1%
260.102.580%
360.152.5
(1)實(shí)驗(yàn)中,使用滑輪組提升重物時(shí),應(yīng)豎直向上勻速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì).
(2)第三次實(shí)驗(yàn)中滑輪組的機(jī)械效率為80%.
(3)分析比較第一、二兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可知可以采用增大提升物體的重力的方法來(lái)提高滑輪組的機(jī)械效率.

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

20.如圖所示,下表是某實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)做“研究滑動(dòng)摩擦力的大小跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)記錄.
實(shí)驗(yàn)次數(shù)接觸面的材料壓力/N滑動(dòng)摩擦力/N
1木塊與木板40.8
2木塊與木板61.2
3木塊與毛巾62.5

(1)實(shí)驗(yàn)中,彈簧測(cè)力計(jì)顯示的讀數(shù)是拉力的大小,間接測(cè)得滑動(dòng)摩擦力大小的關(guān)鍵是要保證木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng).根據(jù)二力平衡知識(shí)可知,可以得到木塊所受的滑動(dòng)摩擦力的大。
(2)本實(shí)驗(yàn)采用的研究物理問(wèn)題的方法是控制變量法和轉(zhuǎn)換法.
(3)分析比較序號(hào)1和2的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可得出的結(jié)論是:在接觸面粗糙程度相同時(shí),壓力越大,滑動(dòng)摩擦力越大.
(4)分析比較序號(hào)2和3的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以得出的結(jié)論是:在壓力相同時(shí),接觸面間越粗糙,滑動(dòng)摩擦力越大.

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

19.如圖1表示體重大致相同的滑雪者和步行者在雪地里行走的情景,為了探究他們對(duì)雪地壓力的作用效果,現(xiàn)利用海綿、小桌、砝碼進(jìn)行模擬研究,應(yīng)選擇圖2中的情形乙與丙(選填“甲與乙”、“乙與丙”或“甲與丙”)

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

18.如圖所示,在雨中撐傘的行人,每當(dāng)大風(fēng)吹來(lái),會(huì)有傘被向上“吸”的感覺(jué),產(chǎn)生這一現(xiàn)象的主要原因是傘上方的空氣流速大于下方,導(dǎo)致傘上方的壓強(qiáng)小于(選填“大于”“等于”或“小于”)傘下方的壓強(qiáng).

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同步練習(xí)冊(cè)答案