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科目: 來源:不詳 題型:單選題

為了保護聽力,在一般情況下應該控制噪聲不超過( 。
A.30分貝B.50分貝C.90分貝D.110分貝

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科目: 來源:不詳 題型:問答題

在強次聲波的環(huán)境中,我們的生活有什么危害?請寫出三個有關的場景.

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科目: 來源:甘肅省期中題 題型:填空題

頻率大于   HZ的聲波為超聲波。為了保護聽力,聲音不能超過    dB。

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科目: 來源:黑龍江省模擬題 題型:多選題

下面是有關于物理知識的應用、物理量的單位、物理現(xiàn)象的解釋等知識結構對應連線,其中完全正確的是:
[     ]
A.回聲--醫(yī)療診斷,超聲波--測距離
B.聲音--分貝,溫度--攝氏度
C.踩西瓜皮滑倒--慣性,被石頭絆倒--失去慣性
D.手影游戲--光的直線傳播,水中倒影--光的反射

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科目: 來源:同步題 題型:問答題

人聽到聲音的能力叫聽力。在人的一生中,18~28歲年齡段的聽力最好。人的聽力與身體的健康狀況、環(huán)境噪聲等因素都有關系。超過85~90 dB的聲音會嚴重影響聽力,如長時間玩游戲、“蹦迪”,就有可能讓你一夜耳聾;而長時間聽“隨身聽”的被放大音量,也會造成耳膜損傷、失聰?shù)。因生活中用耳不當造成的“噪聲性耳聾”,已逐漸成為導致耳疾的最主要原因。專家們呼吁,青少年要愛護自己的耳朵。   
閱讀上文后,請回答下列問題。
(1)人的聽力與哪些因素有關?哪些活動會造成耳膜損傷而影響聽力?
(2)長時間玩電腦游戲、“蹦迪”、聽“隨身聽”會對聽力造成什么影響?
(3)為了保護聽力就要控制噪聲不超過
[     ]
A.90 dB    
B.70 dB    
C.50 dB    
D.30 dB

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

噪聲的等級劃分:以______為單位來劃分聲音強弱的等級.分貝符號為______,其前面數(shù)字越大,表明噪聲越強.

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

人們以______為單位表示聲音強弱的等級.______是人們剛能聽到的最微弱的聲音;長期生活在聲強等級在______以上的噪聲環(huán)境,會嚴重影響聽力.

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科目: 來源:不詳 題型:問答題

人們用______為單位來表示聲音的強弱,______分貝是一般人剛能聽到的頻率為1000赫茲的聲音強度.---------聽覺下限.為了保護聽力,聲音不能超過______分貝,為了保證工作和學習,聲音不能超過______分貝,為了保證休息和睡眠,聲音不能超過______分貝.

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

為了保護聽力,應使聲音控制在(  )
A.50dB以下B.70dB以下C.90dB以下D.100dB以下

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科目: 來源:河南省模擬題 題型:填空題

如圖所示,過年放鞭炮已有2000年的歷史了,今年臨近過年時,小英買了各種爆竹、煙花。她注意到鄭州市對燃放有時間的規(guī)定,請你說出無節(jié)制放炮的危害                           。爸爸告訴小英,炮紙里裝有硝、硫磺、炭粉,點燃時可引起                   振動發(fā)出巨大的聲音。

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同步練習冊答案