7．下列實(shí)驗(yàn)或?qū)嵗�，能用�?lái)探究聲音的產(chǎn)生與傳播：
（1）往鼓面上撤一些泡沫屑，敲鼓時(shí)見(jiàn)到泡沫屑不停地跳動(dòng)；用手按住鼓面，泡沫屑停止跳動(dòng)，鼓聲消失．說(shuō)明聲音由物體的振動(dòng)產(chǎn)生．
（2）用手機(jī)甲撥打放在真空罩內(nèi)的手機(jī)乙，能看到手機(jī)乙顯示手機(jī)甲的號(hào)碼，卻聽(tīng)不到手機(jī)乙響鈴．說(shuō)明真空不能傳聲．

6．小紅在操場(chǎng)上將一皮球拋出，皮球被拋出后的運(yùn)動(dòng)軌跡如圖所示，a、c兩點(diǎn)處于同一高度．則下列判斷中正確的是（　�。�

	A．	皮球由a到b時(shí)，動(dòng)能逐漸減小，b點(diǎn)皮球動(dòng)能為零
	B．	皮球在d點(diǎn)時(shí)的機(jī)械能最大
	C．	皮球在a、c兩點(diǎn)時(shí)，c點(diǎn)速度一定比a點(diǎn)小
	D．	皮球在a、c兩點(diǎn)時(shí)動(dòng)能可能相等

5．如圖所示是一種定時(shí)課間音樂(lè)播放裝置的原理圖，“播放器”是有電流通過(guò)時(shí)會(huì)播放音樂(lè)的裝置；“定時(shí)開(kāi)關(guān)”是到達(dá)設(shè)定時(shí)間，自動(dòng)斷開(kāi)的開(kāi)關(guān)．閉合開(kāi)關(guān)S，當(dāng)“定時(shí)開(kāi)關(guān)”處于閉合狀態(tài)時(shí)，指示燈會(huì)（填“會(huì)”或“不會(huì)”）亮，播放器不會(huì)（填“會(huì)”或“不會(huì)”）播放音樂(lè)；到達(dá)設(shè)定時(shí)間，指示燈會(huì)（填“會(huì)”或“不會(huì)”）亮．播放器會(huì)（填“會(huì)”或“不會(huì)”）播放音樂(lè)．

4．小亮隨父母去西藏旅游，他將在西藏喝剩的半礦泉水帶回南京，發(fā)現(xiàn)瓶子變癟了，瓶中的礦泉水的質(zhì)量不變；瓶?jī)?nèi)氣體的體積減小，密度變大．（選填“變小”、“變大”或“不變”）．

3．在一根長(zhǎng)約1米，一端封閉的玻璃管里灌滿水段，用手指將管口堵住，然后倒插在水銀槽中，放開(kāi)手指，管內(nèi)水銀面下降到一定高度時(shí)就不再下降，如圖所示．
（1）為了測(cè)得大氣壓的值，這時(shí)必須測(cè)量管內(nèi)外水銀面高度差．如果將此裝置拿到海拔1800米的山頂，可觀察到的現(xiàn)象是管內(nèi)水銀柱高度變高．
（2）某同學(xué)也利用此裝置，把水銀換成水，將玻璃管灌滿水后倒插在水槽內(nèi)時(shí)，管中的水柱不會(huì)下降，（選填“會(huì)”或“不會(huì)”，下同）．如果這時(shí)在管頂開(kāi)一個(gè)小孔，水柱不會(huì)向上噴出．

2．在自主學(xué)習(xí)探究過(guò)程中，小俊同學(xué)利用帶拉環(huán)的吸盤(pán)、厚玻璃板、水、刻度尺、大量程彈簧秤來(lái)測(cè)量大氣壓強(qiáng)的大小，具體實(shí)驗(yàn)步驟是：①用刻度尺測(cè)出吸盤(pán)的直徑，算出吸盤(pán)的直徑，算出吸盤(pán)平面面積為10厘米²；②將吸盤(pán)沾水濕潤(rùn)后，壓在厚玻璃板上，排盡吸盤(pán)內(nèi)空氣；③用彈簧秤水平拉動(dòng)吸盤(pán)，直至恰好脫落，讀出此時(shí)彈簧秤示數(shù)為98.5牛；④記錄整理數(shù)據(jù)；⑤算出大氣壓的值，分析實(shí)驗(yàn)結(jié)論，實(shí)驗(yàn)裝置如圖，請(qǐng)結(jié)合你所學(xué)的知識(shí)分析：
（1）將吸盤(pán)沾水濕潤(rùn)的目的是防止漏氣．
（2）根據(jù)小俊同學(xué)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，計(jì)算出大氣壓的值等于9.85×10⁴帕，該實(shí)驗(yàn)中測(cè)得大氣壓值與當(dāng)?shù)禺?dāng)日實(shí)際氣壓值相比偏小的原因是注射器內(nèi)空氣沒(méi)有排干凈．
（3）小俊同學(xué)又把玻璃板分別斜放、立放，使彈簧秤向不同方向拉吸盤(pán)，也都測(cè)出了大氣壓的值，這說(shuō)明各個(gè)方向都有大氣壓強(qiáng)；
（4）如果到西藏去旅游，用同樣方法做該實(shí)驗(yàn)時(shí)，彈簧秤的讀數(shù)小于98.5牛（填“大于”、“小于”或“等于”）

1．如圖所示是某金屬圓柱體從水面緩慢浸入水中時(shí)，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，描繪出彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F隨圓柱體浸入深度h變化的關(guān)系圖象，根據(jù)圖象信息，下列判斷正確的是（　　）

	A．	該圓柱體的高度是10厘米
	B．	當(dāng)h為4厘米時(shí)，圓柱體所受的浮力為3.4牛
	C．	浸沒(méi)后，h繼續(xù)增大時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)仍為3牛
	D．	圓柱體浸沒(méi)之前，h增大時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)變大

20．如圖甲所示是測(cè)電筆的結(jié)構(gòu)，圖乙和圖丙中，正確使用測(cè)電筆的是圖丙，當(dāng)用它插入插座的左孔時(shí)氖管不亮，插入右孔時(shí)氖管發(fā)光，則說(shuō)明火線在插座的右孔．測(cè)電筆內(nèi)部有一個(gè)大電阻，它的作用是分壓，減小通過(guò)人體的電流．

19．如圖，彈簧測(cè)力計(jì)下端吊一塊條形磁鐵，磁鐵的下端是S極，下面有一個(gè)帶鐵芯的螺鐵管，R是滑動(dòng)變阻器．下列哪種情況彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)變��？（　�。�

	A．	開(kāi)關(guān)S由接觸點(diǎn)1移到接觸點(diǎn)2
	B．	開(kāi)關(guān)S接觸點(diǎn)2，然后滑動(dòng)變阻器的滑片向右移
	C．	開(kāi)關(guān)S接觸點(diǎn)2，然后抽出鐵芯
	D．	開(kāi)關(guān)S接觸點(diǎn)1，然后滑動(dòng)變阻器的滑片向左移

18．科學(xué)課上，老師將一只生雞蛋放入盛有稀鹽酸的燒杯中，雞蛋殼表面很快產(chǎn)生氣泡，不一會(huì)兒，還出現(xiàn)了非常有趣的一幕：原來(lái)沉在燒杯底部的雞蛋慢慢浮了上來(lái)，接近液面后又慢慢往下沉，如此，雞蛋不斷地在液體中上浮、下沉．請(qǐng)你用所學(xué)的科學(xué)知識(shí)對(duì)上述“有趣的一幕”作出合理的解釋?zhuān)?/div>