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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

10.改變物體內(nèi)能的方法有:做功和熱傳遞.用鋸條鋸木板,鋸條發(fā)熱,這是用做功方法改變鋸條內(nèi)能的;用熱水袋使身體變暖,是利用熱傳遞的方法使人身體的內(nèi)能增加的.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

9.無(wú)煙煤的熱值是3.4×107J/kg,現(xiàn)有無(wú)煙煤500g,完全燃燒放出的熱量為1.7×107J.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

8.當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)時(shí),則(  )
A.燈L1和L2都亮B.燈L1不亮,燈L2C.燈L1亮,燈L2不亮D.燈L1和L2都不亮.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

7.如圖所示是從平面鏡里看到時(shí)鐘的情況,則鐘指示的時(shí)刻實(shí)際是( 。
A.11點(diǎn)25分B.11點(diǎn)35分C.12點(diǎn)35分D.10點(diǎn)45分

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

6.用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究“電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系”. 
(1)實(shí)驗(yàn)中通過(guò)觀察溫度計(jì)示數(shù)的變化來(lái)比較電流產(chǎn)生的熱量的多少.
(2)為了便于比較兩種電阻絲通過(guò)電流后產(chǎn)生熱量的多少,甲乙兩瓶中要裝入質(zhì)量相同、初溫相同的同種液體.
(3)為達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康,選用的兩電阻絲的阻值不能相同.
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)論是在電流、通電時(shí)間一定時(shí),電阻越大,產(chǎn)生的熱量越多.
(5)該實(shí)驗(yàn)裝置還可以研究通電時(shí)間一定時(shí)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電流大小關(guān)系,還需要進(jìn)行的操作是移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,比較通電時(shí)間相同時(shí),甲(或乙)燒瓶中溫度計(jì)示數(shù)的變化.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

5.使用如圖甲所示的試驗(yàn)器材來(lái)測(cè)定小燈泡的電功率,已知小燈泡的額定電壓2.5伏.
(1)在如圖1方框中畫(huà)出實(shí)驗(yàn)電路圖.
(2)把甲圖所有的實(shí)驗(yàn)器材連接起來(lái),構(gòu)成實(shí)驗(yàn)電路(注意:①連線不得交叉,②使用滑動(dòng)變阻器要求把A接線柱連入電路)
(3)電流表使用0~0.6安檔,電壓表使用0~3伏檔,電鍵閉合后,它們的指針如圖乙,可知通過(guò)小燈泡的電流為0.3A,它的兩端的電壓為2V,此時(shí)小燈泡消耗的功率為0.6W,其電阻值為6.67Ω.為了使小燈泡正常發(fā)光,滑動(dòng)變阻器的滑動(dòng)觸頭應(yīng)向左方向移動(dòng),它的額定功率為0.9W.(小燈泡電阻不變).

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

4.兩條電阻絲,R1:R2=1:2,通過(guò)它們的電流強(qiáng)度之比I1:I2=2:3,在相同的時(shí)間內(nèi)放出的熱量之比Q1:Q2為(  )
A.1:3B.3:1C.2:9D.9:2

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

3.在圖中,一束光線從空氣斜射到水面發(fā)生反射和折射,請(qǐng)?jiān)趫D中作出反射光線和折射光線.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

2.如圖所示,P、M是兩面互成一定角度(小于90°)的平面鏡,其間有一點(diǎn)光源S,從點(diǎn)光源S發(fā)出的一條光線,先經(jīng)平面鏡M反射,再經(jīng)平面鏡P反射后恰好經(jīng)過(guò)點(diǎn)光源S,在圖中作出這條光線的光路圖.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

1.(1)如圖1所示,完成光路圖.
(2)根據(jù)凸透鏡的成像規(guī)律,請(qǐng)?jiān)趫D2中作出物體通過(guò)凸透鏡所成的像.
(3)一物體做勻速直線運(yùn)動(dòng),其運(yùn)動(dòng)的s-t圖象如圖3甲所示.根據(jù)甲圖象在乙圖3中畫(huà)出其運(yùn)動(dòng)的v-t圖象.

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同步練習(xí)冊(cè)答案