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科目: 來源:江蘇期中題 題型:單選題

如圖所示的四幅圖,下列說法中正確的是
[     ]
A.甲圖中,城市某些路段兩旁的透明板墻可以減小噪聲污染
B.乙圖中,敲鼓時用力越大,所發(fā)聲音的音調(diào)越高
C.丙圖中,隨著向外不斷抽氣,正在發(fā)聲的手機鈴聲越來越大
D.丁圖中,卡片在梳子上滑動得越快,聽到的聲音就越響

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科目: 來源:期末題 題型:單選題

下列關(guān)于“聲現(xiàn)象”的說法正確的是
[     ]
A.喇叭發(fā)音時,放在紙盆上的紙屑在上下跳動,說明聲音是由物體振動產(chǎn)生的振動
B.上課時,教室外面高音喇叭放出的歌聲不是噪聲
C.“聞其聲而知其人”主要是依據(jù)聲音的響度來判斷的
D.使用隨身聽(MP3、MP4……)時,調(diào)節(jié)音量按鈕實質(zhì)就是改變了聲音的音調(diào)

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科目: 來源:期末題 題型:單選題

為了使教室內(nèi)上課的學(xué)生免受周圍環(huán)境噪聲干擾,下面的幾種措施中,合理的方法是
[     ]
A、老師說話聲音大一些
B、每個學(xué)生都戴一個防噪聲耳罩
C、上課時關(guān)閉門窗
D、教室內(nèi)安裝噪聲監(jiān)測裝置

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科目: 來源:廣東省期末題 題型:填空題

聲音從產(chǎn)生到引起聽覺的過程是:發(fā)聲體的_________產(chǎn)生聲音,聲音在_________中傳播,到人耳中引起_________的振動,這種振動通過聽小骨及其他組織傳給聽覺神經(jīng), 聽覺神經(jīng)將信號傳給大腦,從而產(chǎn)生聽覺。工人戴防噪聲耳罩是在_________過程(選 填“聲源、介質(zhì)、人耳”)控制噪聲。

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科目: 來源:期末題 題型:單選題

如圖,在下面幾幅交通標志牌中,屬于環(huán)境保護的是
[     ]
A、
B、
C、
D、

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科目: 來源:期中題 題型:單選題

由于衣服沒有放好,在甩干時會引起洗衣機機身劇烈的振動,并產(chǎn)生噪聲,這時為控制噪聲應(yīng)當(dāng)采取的措施是: 
[     ]
A、把耳朵堵上
B、加水增加洗衣機的自重,使洗衣機振動不起來
C、把房間的門關(guān)上,防止聲音傳到外面
D、將衣服在甩干筒內(nèi)重新放平

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科目: 來源:期中題 題型:多選題

下面減小噪聲的方法中,切實可行的做法是:
[     ]
A、杜絕一切噪聲的產(chǎn)生
B、在高速公路兩邊建隔音墻
C、讓產(chǎn)生噪聲的工廠盡可能遠離人口稠密的地區(qū),并在周圍大量植樹
D、在外面噪聲比較大時關(guān)上門窗

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科目: 來源:期中題 題型:單選題

控制噪聲是城市環(huán)保的重要措施,下列哪種措施不能減弱噪聲
[     ]
A.機動車輛在市內(nèi)嚴禁鳴笛
B.城市街道路旁安裝噪聲監(jiān)測器
C.汽車排氣管上安裝消聲器
D.城市街道路旁安裝隔聲板

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科目: 來源:期中題 題型:單選題

假設(shè)跟你只有一墻之隔的鄰居經(jīng)常引吭高歌,干擾到你的學(xué)習(xí)和休息,為了不傷害隔鄰的友好,在善意的提醒下,還沒有改正而在自己一方進行如下操作,其中不能減小其干擾有效的是
[     ]
A. 將門、窗等關(guān)得緊緊的
B. 用棉花塞住耳朵
C. 將門、窗打開,讓聲音快進快出
D. 將棉毯掛在窗上

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科目: 來源:廣西自治區(qū)期中題 題型:單選題

關(guān)于聲的知識,下列說法錯誤的是
[     ]
A.在課堂上聽到老師的講話聲,說明聲音可以在空氣中傳播
B.利用超聲波清洗鐘表,說明聲波可以傳遞信息
C.在城市道路旁設(shè)置隔聲板,是為了在傳播過程中減弱噪聲
D.用超聲波能粉碎人體內(nèi)的“小石頭”,說明聲波具有能量

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同步練習(xí)冊答案