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科目: 來源: 題型:解答題

9.超聲波具有許多奇異的特性:空化效應--超聲波能在水中產(chǎn)生氣泡,氣泡破裂時釋放出高能量,產(chǎn)生強沖擊力的微小水柱,它不斷沖擊物件的表面,使物件表面及縫隙中的污垢迅速剝落,從而達到凈化物件表面的目的.傳播特性--它的波長短,在均勻介質中能夠定向直線傳播,根據(jù)這一特性可以進行超聲探傷、測厚、測距、醫(yī)學診斷等.
(1)超聲波的頻率范圍是高于20000Hz;
(2)超聲波能夠清洗物件是因為聲波具有能量;
(3)如圖示,在于海平面垂直的方向上,聲吶向海底發(fā)射超聲波.如果經(jīng)4s接收到來自海底的回波信號,則該處的海深為多少米?(海水中聲速是1500m/s)

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8.小永同學為了測量醋的密度,進行以下實驗:

(1)把天平放在水平桌面上,將游碼移至零刻度處,然后調節(jié)平衡螺母,使天平橫梁平衡.
(2)接下來進行以下3項操作:
A.用天平測量燒杯和剩余醋的總質量m1如圖1;
B.將待測醋倒入燒杯中,用天平測出燒杯和醋的總質量m2如圖2;
C.將燒杯中的一部分醋倒入量筒,測出這部分醋的體積V如圖3;
以上操作的正確順序是:BCA(填字母代號)
(3)由圖可得該醋的質量是45g,體積為40cm3,密度是1.125g/cm3=1.125×103㎏/m3

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7.圖甲是“觀察水的沸騰”的實驗裝置,完成下列問題:

(1)請你指出圖甲中的錯誤之處溫度計玻璃泡接觸容器底了.
(2)改正錯誤后,繼續(xù)實驗.當水溫升高到90℃時,每隔1min記錄一次水的溫度,直到水沸騰后再持續(xù)幾分鐘為止.數(shù)據(jù)記錄如表:
時間/min012345678
溫度/℃9092969898989898
①第2min溫度計示數(shù)如圖甲的放大圖所示,此時水的溫度是94℃;
②根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知:水的沸點是98℃,由此可判斷出當時水面上方的氣壓低于(選填“高于”、“等于”或“低于”)1標準大氣壓,水沸騰時的特點是不斷吸熱,溫度不變.
(3)在圖乙中是沸騰時的現(xiàn)象的是:A圖.
(4)請根據(jù)上表的數(shù)據(jù)在圖丙的坐標中描點畫出水的溫度隨時間變化圖象.
(5)水沸騰時,可以看到水面上不停的冒“白氣”產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是水蒸氣液化成的.
(6)在實驗中加熱時間過長的原因可能是:水的質量大.

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6.下列實驗中,能探究聲音的產(chǎn)生條件的是( 。
A.鈴鐺懸掛在真空罩里,搖動玲鐺,發(fā)現(xiàn)聽不到鈴鐺聲
B.人們先看到閃電,后聽到雷聲
C.向正在發(fā)聲的鼓面上撒一些小紙球,發(fā)現(xiàn)紙球在跳動
D.月球上宇宙員只能用無線電進行面對面的交流

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5.下列措施中,不屬于減少噪聲危害的方法是( 。
A.給噪聲大的機器加上隔音罩B.在汽車排氣管上安裝消音器
C.在賓館的地面上鋪上厚地毯D.在汽車底盤上要裝減震彈簧

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4.關于聲現(xiàn)象,下列說法中正確的是( 。
A.“未見其人而聞其聲”主要是根據(jù)聲音的響度來判斷的
B.敲鑼時用力越大,聲音的音調越高
C.用聲波能粉碎人體內的“小石頭”,說明聲波具有能量
D.市區(qū)內某些路段“禁鳴喇叭”,這是在聲音傳播的過程中減弱噪聲

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3.下列現(xiàn)象中不是機械運動的是( 。
A.劃破夜空的流星的運動B.植物的開花結果
C.奔騰的駿馬的運動D.地球繞太陽公轉

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2.關于內能和熱量,下列說法正確的是( 。
A.物體吸收熱量,溫度一定升高
B.溫度相等的1kg水和100g水內能相同
C.同一物體的溫度越高,內能越大
D.溫度越高的物體,所含的熱量越多

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1.小明和小華準備用如圖所示電路測某定值定值Rx的阻值,實驗按下列步驟進行,請將有關步驟填寫完整,并回答相關問題.

(1)第一步:按電路圖連接電路,連接電路時,開關應處于斷開,電阻箱R應調至9999Ω,滑動變阻器的滑片應置于阻值最大處.
(2)第二步:斷開開關S2,閉合開關S、S1,適當調節(jié)滑動變阻器,觀察到電流表示數(shù)為0.3A.
(3)第三步:斷開開關S1,閉合S、S2,調節(jié)電阻箱連入電路的阻值,使電流表的示數(shù)仍然為0.3A.如果此時電阻箱的示數(shù)如圖乙所示,則電阻箱的讀數(shù)是35Ω.
(4)問題--小明在第三步操作中發(fā)現(xiàn):當電阻箱的阻值如圖乙所示時,電流表示數(shù)略大于0.3A,當調節(jié)電阻箱的阻值增大1Ω時,電流表示數(shù)又略小于0.3A.在這種情況下,不應該(選填“應該”或“不應該”)調節(jié)滑動變阻器,以便電流表的示數(shù)恰好為0.3A.由小明的實驗,可判斷所測定值定值Rx的阻值約為35.5Ω.
(5)小明斷開開關S后,準備整理器材結束實驗,小華認為應當改變滑片的位置,重復第二步和第三步,小華這樣做的目的是求平均值減小誤差.

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20.在探究“導體的電阻跟哪些因索有關”的問題時,老師引導同學們做了如下實驗:
(1)猜想:導體電阻可能與導體長度、橫截面積、溫度、材料有關.
(2)實驗時,同學們用下圖甲的實驗裝置分別把a、b、c、d四根金屬絲接入電路A、B兩點之問,探究情況如下表:
序號材料長度(m)橫截面積(mm2燈泡亮度
a鎳鉻合金絲11較亮
b鎳鉻合金絲10.5較暗
c鎳鉻合金絲20.5最暗
d銅絲11最亮
當選用a和c兩根金屬絲,可探究導體電阻跟導體長度的關系,得到的結論是:當導體長度、材料、溫度相同時,導體橫截面積越小,電阻越大.
(3)小明小組還做了如圖乙所示的實驗,這是為了探究導體電阻與溫度的關系.
(4)實驗中同學們發(fā)現(xiàn):在電源電壓一定時,由于所選電阻絲的阻值相差太小,燈泡亮度變化不明顯.對這種現(xiàn)象你認為可采取什么措施:在電路中串聯(lián)接入一個電流表.

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