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科目: 來源:不詳 題型:單選題

關(guān)于聲音的產(chǎn)生和傳播下列說法正確的是( 。
A.人沒有舌頭就不能說話,因為人是靠舌頭的振動發(fā)聲的
B.聲音的傳播速度一定是340m/s
C.一切發(fā)聲的物體都在振動,發(fā)聲的物體叫聲源
D.聲音可以直接從地球傳到其它星球

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

人說話或唱歌是靠人的______振動,進(jìn)而引起周圍的______振動,直至傳到我們的耳中,引起鼓膜______,這種振動經(jīng)過聽小骨及其他組織傳給______,引起聽覺.

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

關(guān)于聲音的發(fā)生和傳播,下列說法中正確的是(  )
A.聲音可以在真空中傳播
B.聲音在鐵軌中比在空氣中傳得慢
C.一切發(fā)聲的物體都在振動
D.在空氣中聲音的速度與光的速度相同

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

《黃河大合唱》中的歌詞“風(fēng)在吼,馬在叫,黃河在咆哮”,這里的“吼”、“叫”、“咆哮”的聲源分別是______、______、______.

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

將敲響的鑼面用手一按,響聲馬上消失,這是因為( 。
A.聲波全部傳入人體B.聲音的音調(diào)變低了
C.聲音的音調(diào)變高了D.鑼面停止了振動

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科目: 來源:不詳 題型:問答題

在觀察物體的振動與聲音的產(chǎn)生的實驗中:
(1)把一根橡皮筋或其他彈性帶子的一端系到墻上的釘子或門的拉手上,用手拉它的另一端,使其繃緊,再用另一只手的手指或用一枝鉛筆去撥動被繃緊的皮筋.觀察它的振動并同時注意聽到的聲音.重復(fù)一次實驗,聽到聲音之后突然用手捉住正在振動的皮筋,使它停止振動,會發(fā)現(xiàn)聲音______(選填“是”或“不是”)隨之消失.
(2)在桌子邊上平放一把尺子或一根鋼鋸條,使它與桌面邊垂直地伸出15cm左右,一只手按住它在桌上的那端,另一只手在它的另一端先向下按,然后再突然松開.觀察尺的振動并注意同時聽到的聲音.重復(fù)一次實驗,在聽到聲音之后突然用手去捉住振動的那一端,會發(fā)現(xiàn)聲音______(選填“是”或“不是”)立即消失.
(3)在鼓面上放幾粒米,敲擊鼓面,在聽到聲音的同時觀察米粒的運動.如果找不到鼓,可以把錄音機(jī)或音響的音箱水平放倒,正面向上,在音箱的布上放幾個細(xì)碎的紙屑.選擇低音較多的音樂,開大音量,觀察到紙屑______(選填“是”或“不是”)隨音樂振動,“開大音量”中的音量實際上是指聲音的______.
(4)把手指放在自己的喉部,然后說話.感覺和體會喉部在說話的同時產(chǎn)生振動,試著在說話的中間驟然中止發(fā)聲,會發(fā)現(xiàn)并體會到喉部的振動______(選填“是”或“不是”)突然停止.

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科目: 來源:不詳 題型:問答題

請說出以下幾個實驗現(xiàn)象各說明了什么:
甲:放在鐘罩內(nèi)的鬧鐘正在響鈴,把鐘罩內(nèi)的空氣抽去后,就聽不到鈴聲了.
乙:使正在發(fā)聲的音叉接觸水面,水面濺起水花.
丙:用力敲鼓,會發(fā)出震耳欲聾的聲音.答:甲______  乙______  丙______.

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法中正確的是( 。
A.在真空中聽不到聲音是因為聲音只能在空氣中傳播
B.人說話是靠舌頭振動發(fā)聲的
C.只要物體在振動,人耳就能聽到聲音
D.一切發(fā)聲的物體都在振動

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

通常我們能夠聽到物體發(fā)出聲音,這是因為( 。
A.有能夠發(fā)出聲音的物體存在
B.能夠發(fā)出聲音的物體在空氣中振動
C.能夠發(fā)出聲音的物體在真空中振動
D.人們看到發(fā)聲物體正在振動

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科目: 來源:陜西 題型:單選題

清晨,小鳥清脆的叫聲讓我們心情舒暢.關(guān)于小鳥的叫聲,下列說法正確的是( 。
A.小鳥的叫聲是由它的發(fā)聲器官振動產(chǎn)生的
B.小鳥的叫聲只能在空氣中傳播
C.口技演員主要模仿的是小鳥叫聲的響度
D.推開窗戶后聽到小鳥的叫聲變大,是因為音調(diào)變高了

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同步練習(xí)冊答案