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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

19.將空礦泉水瓶慢慢壓入水中,直到完全浸沒(méi).下列對(duì)礦泉水瓶受到的浮力分析不正確的是(  )
A.浮力的方向豎直向上
B.浸沒(méi)后,壓入越深,受到的浮力越大
C.礦泉水瓶受到水對(duì)它的浮力
D.排開(kāi)水的體積越大,受到的浮力越大

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

18.將體積是500cm3、質(zhì)量為0.6kg的物體浸沒(méi)在水中,松手后它將(  )
A.上浮B.下沉C.懸浮D.不能確定

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

17.如圖所示,虛線框內(nèi)畫(huà)出了通電螺線管C的A端,通電螺絲管D的B端以及小指針在各位置上靜止時(shí)的指向.圖中小磁針涂黑的一端為小磁針的N極,請(qǐng)你判斷并標(biāo)出A、B的極性.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

16.某應(yīng)急照明燈的內(nèi)部結(jié)構(gòu)如圖所示.分電器的作用是把220V的交流高壓轉(zhuǎn)化為12V的直流低電壓,并且分兩路輸出.220V的供電線路有電和停電時(shí)燈泡的工作狀態(tài)分別是開(kāi)路和通路.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

15.人工降雨,通過(guò)在高空中投撒干冰(固態(tài)二氧化碳),干冰進(jìn)入云層,直接變成氣體,這是升華 現(xiàn)象,這一過(guò)程中要吸收(吸收或放出)大量的熱,空氣中的溫度要急劇降低(升高或降低),致使周圍的水蒸汽直接凝華小冰晶,這些小冰晶逐漸變大而下落,在下落的過(guò)程中遇到暖氣流后,變成雨點(diǎn)落在地面上,這是熔化現(xiàn)象.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

14.一位同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)風(fēng)力測(cè)定儀,如圖6所示,O是轉(zhuǎn)動(dòng)軸,C是金屬桿,下面連接著一塊受風(fēng)板.無(wú)風(fēng)時(shí)OC是豎直的,風(fēng)越強(qiáng),OC桿偏轉(zhuǎn)的角度越大.AB是一段圓弧形電阻,P點(diǎn)
是金屬桿與圓弧形電阻相接觸的點(diǎn),電路中接有一個(gè)小燈泡,測(cè)風(fēng)力時(shí),閉合開(kāi)關(guān)S即可.通過(guò)分析可知:金屬桿OC與弧形電阻AB組合在一起相當(dāng)于一個(gè)滑動(dòng)變阻器,觀察小燈泡的亮度可以粗略地知道風(fēng)力的大。疅襞葑兞潦秋L(fēng)力變大.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

13.微波爐是一種清潔衛(wèi)生無(wú)污染,效率較高的家用電器.某微波爐的銘牌如下表所示.將體積為0.3kg、初溫是20℃的水放入該微波爐中用最大功率加熱1min,取出后測(cè)得水溫是40℃.若水的比熱容為4.2×103J/(kg•℃).求:
防觸電保護(hù)類型I類額定容積20L
型號(hào)NN-S313WF電源頻率50Hz
額定電壓220V最大功率1100W
(1)加熱過(guò)程中,水吸收的熱量是多少?
(2)微波爐加熱時(shí),電路中的電流是多少?
(3)微波爐加熱過(guò)程中的熱效率是多少?

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

12.圖中兩燈泡L1、L2在盒內(nèi)的連接方式未知,電源電壓為6V.開(kāi)關(guān)閉合后兩燈均發(fā)光,電流表讀數(shù)為0.9A;若把L1取下,L2仍發(fā)光,電流表讀數(shù)變?yōu)?.3A
(1)L1和L2是并聯(lián)還是串聯(lián)的?
(2)取下L1后,L2消耗多少電功率?
(3)L1的電阻多大?

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

11.閱讀下面的短文
潛艇的“耳目”--聲吶
潛艇最大的特點(diǎn)是它的隱蔽性,作戰(zhàn)時(shí)需要長(zhǎng)時(shí)間在水下潛航,這就決定它不能浮出水面使用雷達(dá)觀察,而只能依靠聲吶進(jìn)行探測(cè),所以聲吶對(duì)潛艇的重要性更為突出,被稱為潛艇的“耳目”.
聲吶是利用水中聲波對(duì)水下目標(biāo)進(jìn)行探測(cè)、定位和通信的電子設(shè)備,是水聲學(xué)中應(yīng)用廣泛的一種重要裝置.
聲吶能夠向水中發(fā)射聲波,聲波的頻率大多在10~30kHz之間,由于這種聲波的頻率較高,可以形成較好的指向性.聲波在水中傳播時(shí),如果遇到潛艇、水雷、魚(yú)群等目標(biāo),就會(huì)被反射回來(lái),反射回來(lái)的聲波被聲吶接收,根據(jù)聲信號(hào)往返時(shí)間可以確定目標(biāo)的距離.請(qǐng)回答以下問(wèn)題:
(1)人耳能夠聽(tīng)到聲吶發(fā)出的聲波的頻率范圍是10kHz到20kHz.
(2)如果停在海水中的潛艇A發(fā)出的聲波信號(hào)在10s內(nèi)接收到經(jīng)B潛艇反射回來(lái)的信號(hào),且信號(hào)頻率不變,潛艇B與潛艇A的距離s1是7500m(設(shè)聲波在海水中傳播速度為1500m/s).
(3)在月球上能否用聲吶技術(shù)來(lái)測(cè)量物體間的距離?為什么?

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

10.偉大的科學(xué)家牛頓好奇于蘋果落地而發(fā)現(xiàn)了“萬(wàn)有引力”;瓦特好奇于水的沸騰頂起壺蓋而發(fā)明了蒸汽機(jī)…在討論這些事例告訴我們什么道理時(shí),4位同學(xué)分別講了如下的看法.甲說(shuō):小小的疑問(wèn)都有可能引發(fā)科學(xué)的發(fā)現(xiàn).乙說(shuō):從探究身邊的問(wèn)題著手可以進(jìn)入科學(xué)的世界.丙說(shuō):科學(xué)的發(fā)現(xiàn)有賴于仔細(xì)觀察、認(rèn)真思考、積極實(shí)驗(yàn).丁說(shuō):科學(xué)的發(fā)現(xiàn)都是從偶然的觀察中得到的.根據(jù)你的觀點(diǎn),最不同意誰(shuí)的看法(  )
A.B.C.D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案