某個(gè)同學(xué)給你打來電話，你一聽就知道對(duì)方是誰，靠的是你熟悉同學(xué)聲音的______．通話中你聽到的聲音的聲源是______．

一切正在發(fā)聲的物體都在______，______停止，發(fā)聲也就停止．

小提琴和大提琴都屬于弦樂器，都是靠琴弦的______而發(fā)聲的；但當(dāng)它們以相同的音調(diào)及響度演奏時(shí)，我們還能將它們的聲音區(qū)分開來，這是因?yàn)槁曇舻腳_____不同．

夏天暴雨前，往往會(huì)電閃雷鳴．其中雷聲是由于云團(tuán)之間放電引起空氣的劇烈 ______產(chǎn)生的，如果在看到閃電后3s才聽到雷聲，已知當(dāng)時(shí)氣溫為25℃．聲音在空氣中的傳播速度為346m/s．那么閃電處距人 ______m．（不計(jì)光的傳播時(shí)問）

平放著的鼓（鼓面向上），當(dāng)鼓面受擊向下振動(dòng)時(shí)，使得鼓下面的空氣變______（選填“疏”或“密”）．

樂隊(duì)的小號(hào)吹響5，這是______振動(dòng)發(fā)出的聲音，按下不同的鍵，可以使其發(fā)出不同的聲音，這主要是改變5聲音的______．演奏同一樂曲時(shí)，人能分辨出的胡和小提琴發(fā)出的聲音，主要是因?yàn)樗鼈兊腳_____不同．

給你一支小試管，不增添其他器材，設(shè)計(jì)兩個(gè)發(fā)聲的實(shí)驗(yàn)，并簡(jiǎn)述發(fā)聲的原因．

將敲響的音叉接觸水面會(huì)濺起水花，這表明聲音是由于物體______產(chǎn)生的．通常我們聽到的聲音是靠______傳到人耳的．

小明寒假從沿河坐車到銅仁游玩，一路上，小明觀察到很多有關(guān)物理的現(xiàn)象．讓我們幫他解決吧！
（1）汽車出沿河車站時(shí)，汽車突然起動(dòng)，小明向______傾倒，發(fā)生這種現(xiàn)象是______的原因．
（2）汽車行駛一會(huì)兒，車窗的玻璃上出現(xiàn)了水這是一種______現(xiàn)象．
（3）過了大橋，小明在崔家村的道路上發(fā)現(xiàn)前面有一只狗，司機(jī)突然剎車，汽車最終停下，汽車能停下是由于汽車受到______的作用，狗才沒有被撞．
（4）到了沙陀大橋，小明看到了正在建設(shè)的沙陀水電站，請(qǐng)你告訴小明：水電站是利用發(fā)電機(jī)把水流的動(dòng)能轉(zhuǎn)化為______能；發(fā)電機(jī)產(chǎn)生的電流是______（選填“交流電”或“直流電”）
（5）快到銅仁時(shí)，小明旁邊的叔叔不停地用手機(jī)和別人聊天影響了小明的思考，但是小明還是想知道：這位叔叔說話的聲音是聲帶______產(chǎn)生的，用手機(jī)和對(duì)方聊天是靠______傳遞信息的．
（6）到了銅仁，他更好奇了，五顏六色的燈光使得銅仁更加美麗，特別是街道兩旁的路燈和高樓上的那一串串的小彩燈．請(qǐng)你告訴小明：路燈是______聯(lián)電路，小彩燈是______聯(lián)電路（選填“串”或“并”）

我們能聽到物體發(fā)出聲音，是因?yàn)椋ā　。?table style="margin-left:0px;width:100%;">A．有聽覺器官B．有傳聲介質(zhì)C．有聲源D．以上條件缺一不可