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科目： 來源：不詳 題型：問答題

如圖所示裝置中，敲響右邊的小鼓，會看到的現(xiàn)象是：在左側相同的鼓邊豎直放置的泡沫小球______．
（1）說明聲音在空氣中以______形式傳播，空氣可以傳播聲音；
（2）如將上述裝置由宇航員帶到月球表面做實驗，則______（“仍就”“不”）會看到泡沫小球______，這說明______
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科目： 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示，敲擊音叉，音叉會將泡沫塑料小球彈起．這個現(xiàn)象說明______；在實驗中，乒乓球的作用
是______．
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科目： 來源：不詳 題型：單選題

關于聲音的產生與傳播，下列說法正確的是（　�。�
A．聲音是由于物體的振動產生的
B．聲音不能在固體中傳播
C．人說話發(fā)出的聲音是靠喉嚨振動而產生的
D．只有固體的振動才能產生聲音

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科目： 來源：不詳 題型：填空題

夏秋時節(jié)來到田野里，耳邊會傳來悅耳的鳥叫和蛙鳴，青蛙“呱呱”的叫聲是由于它的鳴囊在______，節(jié)日里的鑼、鼓聲“震耳欲聾”，說明鑼鼓聲的______大．

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科目： 來源：不詳 題型：問答題

如圖所示是我們做過的有關聲的小實驗，其中：圖______說明聲音是由物體的振動產生的；圖______說明空氣可以傳播聲音：圖______說明真空不能傳聲．

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科目： 來源：不詳 題型：填空題

人說話時發(fā)出的聲音是靠聲帶的______，并靠______作為媒介將聲音傳播出去．

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科目： 來源：和平區(qū)二模 題型：單選題

關于聲現(xiàn)象的下列說法中，正確的是（　　）
A．聲音在不同介質中的傳播速度相同
B．如果音調和響度相同，聲音我們就無法分辨
C．只要物體在振動，我們就能聽到聲音
D．一切發(fā)聲的物體都在振動

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科目： 來源：不詳 題型：問答題

（將聲源與其發(fā)出的聲音連在一起）
小提琴聲                       聲帶
蚊子的“叫聲”放電云團
雷聲                           弦
人說話聲                       空氣柱
管樂器奏出的音樂               翅膀．

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科目： 來源：不詳 題型：單選題

聲音的產生和傳播是有一定條件的，聲的產生和聲的接收都有一定的規(guī)律．在下面的說法中正確的是（　�。�
A．有振動物體和傳播振動的物體存在，一定可以聽到聲音
B．有聲音，不一定有聲源
C．聽到聲音時，是由于聲源的移動造成的
D．在有傳播物質存在的條件下，有振動物體，不一定產生可以聽到的聲音

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科目： 來源：同步題 題型：單選題

敲響寺廟里的大鐘后，有人發(fā)現(xiàn)已經停止對大鐘的撞擊，大鐘還“余音未止”，原因是
[     ]
A．一定是大鐘的回聲
B．因為大鐘在繼續(xù)振動
C．因為聽覺發(fā)生“延長”的緣故
D．大鐘雖然停止振動，但空氣還在振動

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同步練習冊答案