17．如圖1所示，先在一個配有活塞的厚壁玻璃筒里放一小團蘸了乙醚的棉花，然后迅速壓下活塞，筒內(nèi)棉花燃燒起來．對這一現(xiàn)象的解釋是，活塞壓縮玻璃筒內(nèi)的空氣，對筒內(nèi)空氣做了功，使空氣的內(nèi)能增加，溫度升高，達到乙醚著火點．如圖2是汽油機工作時各沖程的示意圖，從能量轉(zhuǎn)化的角度看，其中與左圖實驗相同的是B．如果該汽油機飛輪轉(zhuǎn)速是1800r/min，則它每秒鐘內(nèi)對外做功15次．

16．如圖是比較不同燃料熱值的裝置．
（1）酒精的熱值為3.0×10⁷J/kg，表示質(zhì)量為1千克的酒精完全燃燒時放出的熱量是3.0×10⁷焦耳；
（2）當(dāng)酒精和碎紙片完全燃燒時，需要記下溫度計示數(shù)的變化（水升高的溫度）；
（3）在（a）裝置中，酒精的質(zhì)量為10g，燒杯中水的質(zhì)量為200g、初溫為20℃．點燃酒精直至燒完，此時溫度計示數(shù)上升到70℃，給水加熱的效率為14%．[水的比熱容為4.2×10³J/（kg•℃]．

15．如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，開關(guān)S閉合后，滑片P向右滑動時（　�。�

	A．	電流表示數(shù)變大，電壓表示數(shù)變小，燈泡變暗
	B．	電流表示數(shù)變小，電壓表示數(shù)變大，燈泡變亮
	C．	燈泡的實際功率減小
	D．	電路的總功率增大

14．如圖所示為滾擺運動的現(xiàn)象，下列解釋中不正確的是（　　）

	A．	動能與勢能可以相互轉(zhuǎn)化
	B．	下降時重力勢能減小、動能增大
	C．	上升的最大高度逐次降低，是由于受到重力作用
	D．	有部分機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

13．某物理興趣小組的同學(xué)，用煤爐給10kg的水加熱，同時他們繪制了如圖所示的加熱過程中水溫隨時間變化的圖線．若在6min內(nèi)完全燃燒了2kg的煤，水的比熱容為4.2×10³J/（kg•℃），煤的熱值約為3×10⁷J/kg．求：
（1）2kg煤完全燃燒產(chǎn)生的熱量；
（2）經(jīng)過6min時間加熱，水所吸收的熱量；
（3）在這6min里煤爐燒水時的熱效率．

12．下列現(xiàn)象屬于所學(xué)過的物態(tài)變化中的哪一種：夏天濕衣服晾干屬于汽化；吃冰棒解熱屬于熔化．

11．小明按照如圖所示電路圖連接電路，閉合開關(guān)S后，發(fā)現(xiàn)兩只燈泡都不亮，且電流表的示數(shù)為零，電壓表的示數(shù)接近電源兩端的電壓．若電路中只有一處故障，則這個故障可能是（　　）

A．

燈泡L1短路

B．

燈泡L1斷路

C．

燈泡L2斷路

D．

燈泡L2短路

10．如圖所示電路中，電源兩端電壓的電壓不變，閉合開關(guān)S后，滑動變阻器的滑片P從a端向b端滑動的過程中（　　）

	A．	電流表、電壓表的示數(shù)都減小
	B．	電流表、電壓表的示數(shù)都增大
	C．	電流表的示數(shù)增大、電壓表的示數(shù)減小
	D．	電流表的示數(shù)減小、電壓表的示數(shù)增大

9．小馬的外婆在外地，端午節(jié)小馬和爸爸坐火車坐轎車一起去探望．他們所坐火車長為360m，當(dāng)火車通過一條隧道時速度為72km/h，如圖所示，小馬測得火車完全通過隧道需時108s．假設(shè)火車一直勻速行駛，求：
（1）這條隧道有多長？
（2）火車全部在此隧道內(nèi)運行的時間？
（3）坐轎車時，在限速70km/h的某路段，小馬看到一起交通事故，交警測得肇事轎車留下的剎車痕跡（制動距離）長為27m．查閱資料得知轎車以不同速度行駛時，反應(yīng)距離、制動距離、停車距離的統(tǒng)計數(shù)據(jù)如表（注：反應(yīng)距離指司機發(fā)現(xiàn)情況到踩下剎車這段時間汽車行駛的距離；制動距離指踩下剎車后汽車滑行的距離；停車距離指司機發(fā)現(xiàn)情況到汽車停止的距離，它等于反應(yīng)距離加上制動距離．）
根據(jù)下表的數(shù)據(jù)可以得到：在相同路況下，反應(yīng)距離與速度成正比（選填“正比”或“反比”）．所以，為了安全，不要超速！
（4）根據(jù)下表的數(shù)據(jù)判斷：該肇事轎車不超速（填“超速”、“不超速”）．

速度（千米/時）	反應(yīng)距離（米）	制動距離（米）	停車距離（米）
20	5	3	8
40	10	12	22
80	20	48	68
100	25	75	100

8．小明在“測小車的平均速度”的實驗中，設(shè)計了如圖所示的實驗裝置：小車從帶刻度（分度值為lcm）的斜面頂端由靜止下滑，圖中的圓圈是小車到達A、B、C三處時電子表的顯示（數(shù)字分別表示“小時：分：秒”），則：
（1）實驗中為了方便計時，應(yīng)使斜面的坡度較小（填“大”或“小”）；
（2）小明同學(xué)設(shè)計了一個數(shù)據(jù)表格，請幫小明在表頭填上相應(yīng)的內(nèi)容．

路段	路程（m）	時間（s）	平均速度（m/s）
AB	/	/	/
AC	/	/	/
BC	/	/	/

（3）請根據(jù)圖中所給信息回答：
S_AB=4.00cm；   t_BC=1s；   v_AC=0.03m/s．
（4）實驗前必須學(xué)會熟練使用電子表，如果讓小車過了A點后才開始計時，則會使所測AC段的平均速度v_AC偏大（填“大”或“小”）．