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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

9.學(xué)習(xí)物理離不開(kāi)數(shù)學(xué)方法的支持,例如,有些物理量之間的比值就具有特定的物理意義,可以把它定義為一個(gè)新的物理量.在本學(xué)期學(xué)過(guò)的物理量中,利用這種方法定義的物理量有密度(或速度).(寫(xiě)出一個(gè)物理量)

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

8.體積為500ml的純凈水全部結(jié)冰后質(zhì)量是500g,全部結(jié)冰后,體積變大(選填“變大”“變小”或“不變”). (ρ=1.0×103kg/m3,ρ=0.9×103kg/m3

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

7.如圖1所示,電壓表示數(shù)為2.4V,電流表示數(shù)為0.24A,如圖2試電筆的用法是錯(cuò)誤(“正確”或“錯(cuò)誤”)的.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

6.天花板下利用彈簧掛著一磁體,磁體N極向下,磁體下方有一電磁鐵,電路如圖所示.請(qǐng)?jiān)陔娐分醒a(bǔ)畫(huà)滑動(dòng)變阻器,使開(kāi)關(guān)閉合后滑片向左滑彈簧長(zhǎng)度伸長(zhǎng),若A點(diǎn)有一枚小磁針,請(qǐng)畫(huà)出通電后小磁針靜止時(shí)的狀況(N極涂黑).

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

5.甲圖所示為家庭電路中帶有控制開(kāi)關(guān)的三孔插座,可通過(guò)此開(kāi)關(guān)切斷該插座中的電源,請(qǐng)?jiān)谝覉D中完成其內(nèi)部的電路連接.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

4.有一種輪子會(huì)發(fā)光的滾軸滑冰鞋,輪子是透明的,輪周上固定有磁環(huán),由金屬線(xiàn)圈和發(fā)光二極管組成的閉合電路固定在輪的軸上.溜冰時(shí)磁環(huán)隨輪周轉(zhuǎn)動(dòng),相當(dāng)于金屬線(xiàn)圈做切割磁感線(xiàn)運(yùn)動(dòng),電路中產(chǎn)生感應(yīng)電流,從而使發(fā)光二極管發(fā)光,在這個(gè)過(guò)程中能的轉(zhuǎn)化是機(jī)械能轉(zhuǎn)化成電能.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

3.如圖所示,不旋轉(zhuǎn)的鋁件在強(qiáng)大壓力作用下頂住高速旋轉(zhuǎn)的銅件,使兩者接觸處溫度急劇升高,內(nèi)能增大(“增大”或“減小”),這樣銅和鋁接觸處的分子擴(kuò)散現(xiàn)象加快,從而使兩者緊密結(jié)合在一起,這就是先進(jìn)的“旋轉(zhuǎn)焊接”技術(shù).這一過(guò)程是通過(guò)做功改變物體內(nèi)能的.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

2.小明對(duì)家中裝修所用的LED燈帶(由多只LED燈組合而成)很好奇,他從燈帶上取下一只LED燈泡,將燈帶接入電路并閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)其它燈泡都不發(fā)光,則說(shuō)明這些燈泡是串聯(lián)(“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)的.他將取下的LED燈接在干電池兩端發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,對(duì)調(diào)電池正負(fù)極后才亮,這說(shuō)明LED燈具有單向?qū)щ娦,他還發(fā)現(xiàn)這些燈是通過(guò)電源適配器接入家庭電路的,說(shuō)明電源適配器的作用是將交流電轉(zhuǎn)變?yōu)橹绷麟姡?/div>

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

1.一次家庭探究活動(dòng)中,小明把一個(gè)正在發(fā)光的白熾燈放到U形磁體中間,驚訝的發(fā)現(xiàn)燈絲在晃動(dòng).關(guān)于這一現(xiàn)象,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.燈絲晃動(dòng)是因?yàn)榇艌?chǎng)對(duì)通電導(dǎo)體有力的作用
B.燈絲晃動(dòng)時(shí),燈絲的內(nèi)能轉(zhuǎn)化成了機(jī)械能
C.燈絲晃動(dòng)說(shuō)明燈絲能被磁體吸引
D.這是一種電磁感應(yīng)現(xiàn)象

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

20.我國(guó)發(fā)射的月球探測(cè)落月后與地面通信時(shí)利用的是( 。
A.超聲波B.電磁波C.紫外線(xiàn)D.可見(jiàn)光

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同步練習(xí)冊(cè)答案