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科目: 來源:期中題 題型:填空題

如圖所示是兩個物體振動時的波形圖。這兩個波形的共同特點是(只要求寫出1條):                                                                                

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科目: 來源:同步題 題型:單選題

下列聲音屬于氣體振動而發(fā)出的聲音是    
[     ]

A. 悠揚的笛子聲  
B. 滔滔的流水聲  
C. 悅耳的鋼琴聲  
D. 周杰倫的歌聲

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科目: 來源:同步題 題型:單選題

用手按在自行車的銅鈴上,無論怎樣用力敲打,鈴聲也不會清脆,這是因為 
[     ]
A.手按在鈴上,聲音傳不出來          
B.手按在鈴上,鈴根本不振動    
C.手按在鈴上,影響了鈴的正常振動    
D.手按在鈴上,周圍沒有介質(zhì)

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科目: 來源:同步題 題型:單選題

下列現(xiàn)象中,不能說明聲音是怎樣產(chǎn)生的是
[    ]
A.登上月球的宇航員,只能靠無線電話交談
B.說話時,用手指摸著喉頭,手感覺到振動  
C.正在發(fā)聲的音叉將懸著的泡沫球彈開    
D.用手按住余音未止的鑼面,鑼聲立即停止

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科目: 來源:同步題 題型:填空題

“山間鈴響馬來幫”這句話中,鈴響是由于鈴身受金屬珠子的撞擊______而發(fā)聲的。

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科目: 來源:同步題 題型:填空題

冬天北風(fēng)呼嘯的“嗚嗚”聲,是_____在振動。瀑布發(fā)聲時,是由_____的振動而產(chǎn)生的。

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科目: 來源:同步題 題型:單選題

下列關(guān)于聲音的說法中正確的是
[     ]
A.物體振動時,我們不一定能聽到聲音
B.我們能分辨不同人的聲音,主要是因為他們的音調(diào)不同
C.物體不振動也可以發(fā)出聲音
D.禮堂的四周墻壁做成凹凸不平的蜂窩狀,是為了增強聲音的響度

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科目: 來源:同步題 題型:填空題

人在游泳時,會引起水的____而發(fā)聲,魚會被嚇跑,這主要是因為____能傳聲。

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科目: 來源:同步題 題型:填空題

生活中人們常說“鼓不敲不響,話不說不明”。試分析“鼓不敲不響”的物理道理是:________________________________________________。

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科目: 來源:同步題 題型:填空題

小明自己制作了一個哨子,他在筷子上纏一些棉花,制成一個活塞,用水蘸濕棉花后插入兩端開口的塑料管,吹管的上端,可以發(fā)出悅耳的哨音。這哨音是由于管內(nèi)空氣柱_____產(chǎn)生的。上下拉動活塞,可以改變聲音的_____(選填“音調(diào)”、“響度”、或“音色”)。

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同步練習(xí)冊答案