玻璃缸的水中有金魚，用細(xì)棍輕輕敲擊魚缸的上沿，金魚立即受驚，這時(shí)金魚接收到聲波的主要途徑是（　�。�

A．魚缸--空氣--水--金魚	B．空氣--水--金魚
C．魚缸--水--金魚	D．水--金魚

編鐘（如圖所示）是我國古代音樂文化的杰作，古代工匠運(yùn)用高超的工藝鑄造出大小不同的編鐘，這些鐘在敲擊時(shí)能發(fā)出不同音調(diào)的聲音．從物理方面講，這是由于不同的鐘在敲擊后振動(dòng)的 ______不同．樂隊(duì)演奏的聲音是通過 ______傳播到我們耳中的．

人們常用推理的方法研究物理問題。在研究物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)與力的關(guān)系時(shí)，伽利略通過如圖（甲）所示的實(shí)驗(yàn)和對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的推理得到如下結(jié)論：運(yùn)動(dòng)著的物體，如果不受外力作用，它的速度將保持不變，并且一直運(yùn)動(dòng)下去。
推理的方法同樣可以用在“研究聲音的傳播”實(shí)驗(yàn)中。如圖（乙）所示的實(shí)驗(yàn)中，現(xiàn)有的抽氣設(shè)備總是很難將玻璃罩內(nèi)抽成真空狀態(tài)，在這種情況下，你是怎樣通過實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象推理得出“聲音不能在真空中傳播”這個(gè)結(jié)論的？

在聲音傳播的探究實(shí)驗(yàn)中，小紅和小芳做個(gè)下面兩個(gè)探究實(shí)驗(yàn)：
步驟①將兩張課桌緊緊地挨在一起，一個(gè)同學(xué)輕敲桌面，另一個(gè)同學(xué)把耳朵貼在另一張桌面上，聽傳過來的聲音．
步驟②將兩張緊挨的課桌離開一個(gè)小縫，然后重復(fù)步驟①，比較聲音的大�。�
請(qǐng)你幫它們分析，將實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和分析結(jié)果填寫在表格中．

	聲音的大小	主要靠什么傳播
兩張課桌緊挨時(shí)
兩張課桌中間有一條小縫

小紅想：液體能否傳聲呢，她從家里找到一個(gè)裝水的容器，除此以外，還需要什么器材？請(qǐng)你幫她想出實(shí)驗(yàn)的方法．

小華在鋼水管的一頭敲一下，小珍在另一頭卻聽到三下聲音，這三下聲音依次是由下述物質(zhì)傳播的

2011年春晚魔術(shù)《年年有魚》很有趣，（如圖所示）魔術(shù)師一聲口令，6條金魚整齊地排隊(duì)形，如同士兵操練一般整齊劃一。金魚能聽到魔術(shù)師的聲音，是因?yàn)開___________可以傳播聲音。由此推斷，這個(gè)魔術(shù)__________在月球上表演。(選填“能”或“不能”)

李明和小兵對(duì)下列說法把握不定，爭(zhēng)議不休，你認(rèn)為正確的是（　�。�

A．對(duì)同一物體來說，速度較快時(shí)總要比速度較慢時(shí)的慣性大

B．電流的磁效應(yīng)是丹麥物理學(xué)家奧斯特在1820年發(fā)明的

C．聲音和電磁波都不能在真空中傳播

D．因?yàn)樗�的比熱容較大，所以汽車發(fā)動(dòng)機(jī)冷卻系統(tǒng)用水作為工作物質(zhì)

兩名宇航員到國際空間站外進(jìn)行太空行走，不能像在地面上那樣直接談話，這是因?yàn)檎婵誣_____傳播聲音．（能、不能）

將耳朵貼在桌面上，用鉛筆在桌面的另一處輕敲，能聽的到聲音，說明：______，并且聽到的聲音比在空氣中聽到的聲音清晰，在說明：______．

航天員翟志剛穿著我國自制的“飛天”航天服成功進(jìn)行了太空行走．電視里我們看到宇航員間用無線電通話，而不能直接交談的原因是______，看到宇航員可以“飛”，這是由于宇航員處于______狀態(tài)（“失重”或“超重”）．