如圖所示，將一只通電的小電鈴放在連通于抽氣機(jī)的玻璃罩內(nèi)，請(qǐng)回答下列問題：
（1）用抽氣機(jī)把玻璃罩內(nèi)的空氣逐漸抽出將會(huì)發(fā)現(xiàn)，                       ．
（2）如果把空氣又逐漸地通入玻璃罩內(nèi)，將會(huì)發(fā)現(xiàn)，                       ．
（3）此實(shí)驗(yàn)說明了                       ．

下列關(guān)于聲音的說法中，正確的一組是
①俗話說“隔墻有耳”，說明固體也能傳聲  
②“震耳欲聾”主要說明聲音的音調(diào)高  
③“未見其人先聞其聲”主要是根據(jù)聲音的音色來判斷的  
④用超聲波清洗鐘表等精密儀器，說明聲波能傳遞能量  
⑤在音樂會(huì)上，人們常用響度來區(qū)分是何種樂器發(fā)出的聲音  
⑥鐵道游擊隊(duì)員把耳朵貼近鋼軌可及早聽見遠(yuǎn)處開來的敵人的火車聲，以便及時(shí)襲擊敵人，這說明鋼軌（或固體）傳聲效果比空氣好
⑦刮風(fēng)時(shí)，我們能聽到高空電線發(fā)出的“嗡嗡”聲。這說明電線在振動(dòng)
⑧噪聲是當(dāng)代社會(huì)的公害之一，有資料顯示，噪聲每經(jīng)過一條l00m寬的林帶可降低20～25dB，從減弱噪聲的途徑看，這是在傳播過程中減弱噪聲

小月和小明看見一個(gè)金魚缸里有一條金魚正在歡快的游動(dòng)，他們走近并用手拍了一下金魚缸，金魚馬上被嚇跑了。小月認(rèn)為是拍魚缸的聲音把金魚嚇跑的。小明認(rèn)為是金魚看到人的手勢被嚇跑的。你認(rèn)為金魚被嚇跑的原因是什么？請(qǐng)說出你的觀點(diǎn)，并設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明你的觀點(diǎn)。要求寫出實(shí)驗(yàn)器材和方法。

下列選項(xiàng)中聲音不能在其中傳播的是

人在潛水時(shí)會(huì)聽到岸上的聲音，這主要是因?yàn)開_____能傳播聲音．

小學(xué)語文課本中有唐朝詩人胡令能寫的一首詩：“蓬頭稚子學(xué)垂綸，側(cè)坐莓苔草映身．路人借問遙招手，怕得魚驚不應(yīng)人．”垂釣小兒不敢答言，因?yàn)樗�知道，聲音可能�?huì)嚇跑將要上鉤的小魚，此事表明______和______可以傳聲．

學(xué)了“電磁波”和“聲波”這兩部分內(nèi)容后，小華列出了如下的知識(shí)歸納表，其中______和______（填表中序號(hào)）的說法是錯(cuò)誤的．

波的種類	電磁波	聲波
傳播速度	①真空中所有電磁波的傳播速度都是 3×1O8m/s	②聲波在固體、液體、氣體中的傳播速度相同
傳播介質(zhì)	③電磁波的傳播一定要有介質(zhì)	④聲波傳播一定要有介質(zhì)
應(yīng)用事例	⑤電視機(jī)遙控器利用紅外線進(jìn)行遙控	⑥超聲波可用于清潔物品

下列情景可能發(fā)生的是（　　）

A．有人居然用一塊冰將一張紙點(diǎn)燃了

B．小明在常德的家中用不加蓋的鐵鍋將水燒到了120℃

C．傳說中項(xiàng)羽能用手提自己的頭發(fā)將自己提離地面

D．宇航員們?cè)谔�空中行走時(shí)可不通過任何工具而自由交談

打開收音機(jī)的開關(guān)，將旋鈕調(diào)到?jīng)]有電臺(tái)的位置，并將音量開大．取一節(jié)舊的干電池和一根導(dǎo)線，靠近收音機(jī)，將導(dǎo)線的一端與電池的一極相連，再用導(dǎo)線的另一端與電池的另一極時(shí)斷時(shí)續(xù)的接觸，如圖所示，會(huì)聽到收音機(jī)發(fā)出“咔咔”聲，這一現(xiàn)象驗(yàn)證了______的存在．現(xiàn)將收音機(jī)放入玻璃罩中，用抽氣機(jī)抽去罩中的空氣，重復(fù)以上實(shí)驗(yàn)，卻發(fā)現(xiàn)聽不到收音機(jī)發(fā)出的“咔咔”聲，試分析：
（1）收音機(jī)放在真空玻璃罩中聽不到“咔咔”聲的原因是______．
（2）謝老師在一次乘坐鎮(zhèn)江商業(yè)城的電梯時(shí)，發(fā)現(xiàn)性能完好的手機(jī)接收不到信號(hào)，請(qǐng)問這是什么原因？
答：______．

已經(jīng)在蘇州完成驗(yàn)收及鑒定試驗(yàn)的月球車，明年將隨“嫦娥3號(hào)”登陸”月球，月球表面周圍沒有空氣、沒有磁場、對(duì)物體的引力僅為地球上的六分之一，到時(shí)，在月球車上能做到的是（　�。�

A．用超聲波測定速度	B．利用指南針確定方向
C．利用風(fēng)能發(fā)電	D．用天平稱物體的質(zhì)量