相關(guān)習(xí)題
 0  182304  182312  182318  182322  182328  182330  182334  182340  182342  182348  182354  182358  182360  182364  182370  182372  182378  182382  182384  182388  182390  182394  182396  182398  182399  182400  182402  182403  182404  182406  182408  182412  182414  182418  182420  182424  182430  182432  182438  182442  182444  182448  182454  182460  182462  182468  182472  182474  182480  182484  182490  182498  235360 

科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

12.長(zhǎng)度和橫截面積都相同的錳銅絲和鎳鉻合金絲,其電阻的阻值分別為R1、R2,且R2大于R1,將它們串聯(lián)在電路中,通過(guò)它們的電流分別為I1和I2,則I1與I2的關(guān)系正確的是( 。
A.I1>I2B.I1<I2C.I1=I2D.不能確定

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:解答題

11.學(xué)校過(guò)道燈在晚間用電低峰的時(shí)候很容易燒壞,經(jīng)常需要更換,很不方便.電工師傅將原來(lái)一個(gè)“220V  100W”的燈泡換成兩個(gè)燈泡.小力發(fā)現(xiàn)這兩個(gè)燈泡的亮度均比原來(lái)一個(gè)燈泡的亮度要暗,而且很長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有燒壞(設(shè)燈絲的電阻是一定的).請(qǐng)問(wèn):
(1)這兩個(gè)燈泡是如何連接的?
(2)兩個(gè)燈泡工作時(shí)電路中的電流是多少?
(3)請(qǐng)你通過(guò)計(jì)算判斷電工師傅這樣做能不能省電?

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:解答題

10.用一只手握著鉛筆,另一只手捏住鉛筆的另一端用力來(lái)回拉動(dòng),一會(huì)兒就會(huì)感覺(jué)到筆身發(fā)熱,這說(shuō)明對(duì)物體做功,物體內(nèi)能增加,溫度升高,這是通過(guò)做功方法改變了鉛筆的內(nèi)能,握住鋼筆的手越用力,來(lái)回運(yùn)動(dòng)鉛筆時(shí)就會(huì)感覺(jué)越費(fèi)力,這是因?yàn)樵龃髩毫梢栽龃竽Σ粒?/div>

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:解答題

9.為了探究導(dǎo)體電阻與材料之間的關(guān)系,趙老師拿來(lái)了兩根材料不同的電阻線、電源一個(gè)、電流表一只、滑動(dòng)變阻器一個(gè)、開(kāi)關(guān)一只、導(dǎo)線若干.
(1)為了保證實(shí)驗(yàn)?zāi)艿贸稣_的結(jié)論,趙老師拿來(lái)的兩個(gè)電阻線的長(zhǎng)度和橫截面積應(yīng)分別相同.
(2)請(qǐng)?jiān)谟疫叺姆娇蛑挟嫵瞿闼O(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路圖.
(3)在實(shí)驗(yàn)中,小明聯(lián)想到家庭中的導(dǎo)線也有電阻,那么在用電高峰時(shí)家用電器兩端的電壓與低峰時(shí)相比較小(選填“較大”或“較小”).

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:解答題

8.小明用盒裝牛奶和彈簧測(cè)力計(jì)做了如圖所示的實(shí)驗(yàn),探究滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān):
(1)實(shí)驗(yàn)裝置中使用定滑輪是為了可改變力的方向,使彈簧測(cè)力計(jì)豎直向上用力.
(2)當(dāng)牛奶在水平面A上做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),測(cè)出滑動(dòng)摩擦力的大小,這時(shí)牛奶的機(jī)械能不變.小明在該平面上接著進(jìn)行兩次實(shí)驗(yàn)并記錄數(shù)據(jù)如表1所示.
表1
壓力F/N摩擦力f/N
一盒牛奶2.50.6
兩盒牛奶51.2
三盒牛奶7.51.8
表2
壓力F/N摩擦力f/N
一盒牛奶2.51.0
兩盒牛奶52.0
三盒牛奶7.53.0
(3)小明同學(xué)用同樣的方法在水平面B上又做了三次實(shí)驗(yàn),記下數(shù)據(jù)如表2所示.綜合分析表1、表2的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可知水平面B更粗糙.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:解答題

7.小明在做探究“固體熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中,根據(jù)的數(shù)據(jù)繪制了如圖所示的圖象.
(1)由圖象可看出該物體是晶體(選填“晶體”或“非晶體”).
(2)該物質(zhì)熔化過(guò)程的特點(diǎn)是不斷吸熱,溫度不變.
(3)比較圖中AB段和CD段可知,該物質(zhì)液態(tài)(選填“固態(tài)”或“液態(tài)”)時(shí)比熱容大.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:解答題

6.如圖所示,用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出物體在空氣中的重力為4N,當(dāng)把該物體完全浸沒(méi)在盛水的燒杯里,且底部在水中的深度為10cm時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)3N.(取g=10N/kg)
求:(1)物體底部受到水的壓強(qiáng).
(2)物體受到的浮力.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:解答題

5.如圖所示,電源電壓6V且保持不變,電阻R=10Ω,閉合開(kāi)關(guān).
求:(1)電流表的示數(shù);
(2)通電100s電阻R產(chǎn)生的熱量.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:解答題

4. 用托盤天平測(cè)量銅塊質(zhì)量時(shí),應(yīng)將天平放在水平桌面上,游碼移到標(biāo)尺的0刻線處,若天平的指針靜止在如圖甲所示位置,則可將平衡螺母向右(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),使天平平衡.測(cè)量中,當(dāng)右盤所加砝碼和游碼位置如圖乙所示時(shí)橫梁平衡,則該銅塊的質(zhì)量為52.4g.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:解答題

3.按要求完成以下內(nèi)容:

(1)根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn),請(qǐng)你在圖1中畫出AB所成的像A′B′.
(2)請(qǐng)根據(jù)圖2中通電螺線管的S極,標(biāo)出小磁針的N極,并在括號(hào)中標(biāo)出電源的正極.
(3)請(qǐng)?jiān)趫D3中畫出物體A所受的重力和拉力F所對(duì)應(yīng)的力臂L.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案