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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

16.水的比熱容大于銅的比熱容,質(zhì)量和初溫相同的水和銅塊,吸收相同的熱量后,將銅塊放入水中,則( 。
A.溫度從銅塊傳遞給水
B.它們吸收的熱量相同,不發(fā)生熱傳遞
C.它們的溫度相同,不發(fā)生熱傳遞
D.熱量從銅塊傳遞給水

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

15.(1)如圖甲所示,一束光沿AO方向斜射到平面鏡上,畫(huà)出入射光線的反射光線,并標(biāo)出反射角大;
(2)如圖乙所示,磁體的N極與通電螺旋管的A端相吸,在圖中用“+”“-”符號(hào)標(biāo)出標(biāo)出通電螺旋管的N、S極和電源的正負(fù)極.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

14.如圖所示的電路中,電源電壓不變,閉合開(kāi)關(guān)S,當(dāng)滑動(dòng)變阻器R1的滑片P向右移動(dòng)時(shí),電表示數(shù)變化情況正確的是( 。
A.電壓表V2示數(shù)減小,電流表示數(shù)增大
B.電壓表V2示數(shù)增大,電流表示數(shù)減小
C.電壓表V1示數(shù)增大,電流表示數(shù)增大
D.電壓表V1示數(shù)減小,電流表示數(shù)減小

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

13.如圖,圖1是一款多檔功率的電炒鍋,圖2是其內(nèi)部簡(jiǎn)化工作電路圖. R1、R2、R3是加熱電阻,其中R3的電阻值為60.5Ω.接通電源,只閉合開(kāi)關(guān)S1電炒鍋的功率為600W,再閉合S2電炒鍋的功率為1000W.求:
(1)電炒鍋消耗的最大電功率和加熱電阻R2的阻值?
(2)某次使用電炒鍋?zhàn)霾藭r(shí),以最大功率炒菜用了10min,以最小功率燉菜用了20min.求這次做菜消耗的電能.
(3)電炒鍋是一種具有金屬外殼的大功率用電器,從安全角度考慮,在使用中應(yīng)特別注意什么?(寫(xiě)出一條)

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

12.如圖所示電路中,L1、L2分別標(biāo)有“6V 3W”和“6V 6W”字樣,滑動(dòng)變阻器標(biāo)有“20Ω 2A”.當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)S、S1、S2,且滑動(dòng)變阻器的滑片P移至B端時(shí),兩燈都正常發(fā)光(電源電壓不變,不考慮燈絲電阻的變化).請(qǐng)畫(huà)出電路圖.求:
(1)兩燈都正常發(fā)光時(shí)電流表的示數(shù)為多少?
(2)該電路中最大電功率和最小電功率分別為多少?

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

11.如圖,一個(gè)未裝滿水的瓶子,正立在水平桌面上時(shí),瓶對(duì)桌面的壓強(qiáng)為p1,瓶底受到水的壓強(qiáng)為p2.倒立時(shí)瓶對(duì)桌面的壓強(qiáng)為p3,瓶蓋受到水的壓強(qiáng)為p4,則( 。
A.p1<p3,p2=p4B.p1>p3,p2<p4C.p1<p3,p2>p4D.p1<p3,p2<p4

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

10.醫(yī)生給心臟疾病的患者做手術(shù)時(shí),往往要用一種稱(chēng)為“人工心臟泵”(血泵)的體外裝置來(lái)代替心臟,以推動(dòng)血液循環(huán).如圖是該裝置的示意圖,線圈AB固定在用軟鐵制成的活塞柄上(相當(dāng)于一個(gè)電磁鐵),通電時(shí)線圈與活塞柄組成的系統(tǒng)與固定在左側(cè)的磁體相互作用,從而帶動(dòng)活塞運(yùn)動(dòng).活塞筒通過(guò)閥門(mén)與血管相通,閥門(mén)S1只能向外開(kāi)啟,S2只能向內(nèi)開(kāi)啟.線圈中的電流從B流向A時(shí),螺線管的左邊是N極,血液從②流入①.(后2空選填①、②、③).

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

9.小明用圖中器材探究“影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”.

(1)在測(cè)量滑動(dòng)摩擦力時(shí),用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉著物體緩慢運(yùn)動(dòng)時(shí),發(fā)現(xiàn)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)忽大忽小,不能保持穩(wěn)定,其原因是沒(méi)有勻速拉動(dòng)木塊.
(2)觀察圖甲、乙,發(fā)現(xiàn)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F1<F2,由此可知:在接觸面粗糙程度相同時(shí),壓力越大,滑動(dòng)摩擦力越大.
(3)為完成“滑動(dòng)摩擦力與壓力、接觸面材料的關(guān)系”的探究,至少應(yīng)進(jìn)行三次實(shí)驗(yàn)比較,下表是小明實(shí)驗(yàn)中設(shè)計(jì)的表格及記錄的部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),從該表格中,你能發(fā)現(xiàn)他在實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方面存在的問(wèn)題嗎?在探究滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力大小的關(guān)系時(shí),沒(méi)有控制接觸面粗糙程度不變(或“在探究滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面粗糙程度的關(guān)系時(shí),沒(méi)有控制壓力的大小不變”;或“在影響滑動(dòng)摩擦力大小的兩個(gè)因素中,沒(méi)有在保持一個(gè)因素不變的條件下,研究另一個(gè)因素對(duì)摩擦力大小的影響”)
序號(hào)支持面木塊對(duì)支持面的壓力/N滑動(dòng)摩擦力/N
毛巾2
木板4
玻璃板6

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

8.如圖是小濱同學(xué)探究“水的沸騰”的實(shí)驗(yàn):
(1)安裝實(shí)驗(yàn)器材時(shí),小濱應(yīng)按照自下而上(選填“自上而下”或“自下而上”)的順序進(jìn)行;
(2)熱量由酒精燈的火焰?zhèn)鬟f給燒杯中的水,但不會(huì)反過(guò)來(lái)傳遞,這說(shuō)明熱量的傳遞具有方向性;
(3)安裝好器材開(kāi)始實(shí)驗(yàn)后,小濱的操作如圖所示,請(qǐng)指出小濱的錯(cuò)誤之處:讀數(shù)時(shí)視線沒(méi)有和溫度計(jì)液面相平;
(4)實(shí)驗(yàn)表明水沸騰過(guò)程中需要繼續(xù)吸熱,但溫度不變.但小宇提出疑問(wèn):曾看見(jiàn)端上桌子的砂鍋里的湯沒(méi)有火加熱仍沸騰,請(qǐng)你解釋原因:砂鍋的溫度高于湯的溫度,湯能從砂鍋里繼續(xù)吸熱,所以沸騰.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

7.有人設(shè)計(jì)了一種太陽(yáng)能汽車(chē),車(chē)上有兩個(gè)大氣囊,氣囊從前面的開(kāi)口吸入空氣,利用太陽(yáng)能將其加熱,加熱后的熱空氣從后面噴出,從而推動(dòng)汽車(chē)前進(jìn)(如圖所示).下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( 。
A.氣囊里的空氣是通過(guò)熱傳遞來(lái)增加內(nèi)能
B.氣囊里的空氣溫度越高,產(chǎn)生的推力越大
C.行駛過(guò)程中,汽車(chē)對(duì)地面的壓力等于重力
D.推動(dòng)汽車(chē)前進(jìn)的力的施力物體是熱空氣

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同步練習(xí)冊(cè)答案