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科目： 來源：同步題 題型：填空題

下表列出聲音的幾種特征，每種特征或者說的是噪聲，或者說的是樂音。
其中是描述樂音特征的是_____________，噪聲特征的是____________．（只填序號）

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科目： 來源：北京月考題 題型：填空題

樂音的三個要素是指：音調(diào)、音色和            ．

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科目： 來源：江蘇月考題 題型：填空題

樂音的三個特性分別是響度、____和____．女同學(xué)的聲音較尖細(xì)，是指她聲音的_________較高．

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科目： 來源：山東省同步題 題型：填空題

如圖中的甲和乙是兩種聲音的波形圖，從圖形可知：圖 _________ 是樂音的波形。

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科目： 來源：同步題 題型：填空題

王平在自習(xí)課上用錄音機(jī)播放超級女聲李宇春的歌帶，從物理學(xué)角度看，這個聲音是            ，但從主觀感覺上來講這個聲音是           （選填“樂音”或“噪聲”）

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科目： 來源：同步題 題型：單選題

下面關(guān)于樂音和噪聲的敘述中，錯誤的是
[     ]
A.樂音是樂器發(fā)出的聲音；噪聲是機(jī)器發(fā)出的聲音  
B.樂音悅耳動聽，給人以享受；噪聲使人煩燥不安，有害于健康  
C.樂音的振動遵循一定的規(guī)律；噪聲的振動雜亂無章，無規(guī)律可循  
D.凡是影響正常的學(xué)習(xí)或生活的聲音都是噪音

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科目： 來源：同步題 題型：填空題

圖甲和乙是兩種聲音的波形圖，從圖形可知：圖      是樂音的波形，圖     是噪聲的波形。

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科目： 來源：同步題 題型：填空題

圖1 、圖2是兩種聲音的波形，從圖可知：圖1是       的波形，理由是         ；圖2是        的波形，理由是           。

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科目： 來源：北京模擬題 題型：填空題

拍手后2s聽到對面墻壁反射回來的回聲，則人與墻壁間的距離為　　　m（聲音在空氣中的傳播速度為340m/s）。

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科目： 來源：遼寧省競賽題 題型：填空題

甲、乙兩人站在一堵光滑的墻壁前，兩人之間相距102m，且距離墻壁為68m，如圖所示，甲開了一槍后，乙先后聽到兩聲槍響的時間間隔為________s。（已知空氣中聲音的傳播速度為340m/s）

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同步練習(xí)冊答案