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科目: 來源: 題型:選擇題

3.放在同一水平桌面上的甲、乙兩個相同的容器盛有不同的液體,現(xiàn)將兩個相同的物塊分別放入兩容器中,當(dāng)兩物塊靜止時,兩容器中液面恰好相平,兩物塊所處的位置如圖所示.則( 。
A.甲容器底部受到液體的壓強(qiáng)較小B.乙容器中液體的密度較小
C.甲容器中物塊排開液體的重力較大D.乙容器中物塊受到液體的浮力較大

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科目: 來源: 題型:選擇題

2.2013年6月20日,王亞平在太空授課.如圖所示,她在“天宮一號”空間站做了一個水球,她在水球中注入紅色液體,整個水球變成紅色.下面說法中正確的是( 。
A.王亞平講課聲音很大是因為她的音調(diào)很高
B.“天宮一號”與地面之間的信息傳播是通過超聲波來實現(xiàn)的
C.整個水球變成紅色表明分子是運動的
D.王亞平通過水球成的像是虛像

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科目: 來源: 題型:選擇題

1.如圖所示是課本中的四個實驗,關(guān)于其對應(yīng)的實驗結(jié)論,下列說法中錯誤的是( 。 
A.甲圖:通過沼澤地時腳下墊木板是為了減小對地面的壓力
B.乙圖:起瓶器開啟瓶蓋時,可看作是以A為支點的省力杠桿
C.丙圖:說明重力勢能與動能可以相互轉(zhuǎn)化
D.丁圖:該裝置可探究電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與電流大小的關(guān)系

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科目: 來源: 題型:填空題

20.在“天宮一號”中進(jìn)行太空授課時,聶海勝表演懸空打坐,王亞平用手推他一下,他便向后退去,這說明力可以改變物體的運動狀態(tài);授課結(jié)束時,王亞平與聶海勝擊掌慶祝,結(jié)果自己也被彈回,這說明力的作用是相互的.

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科目: 來源: 題型:填空題

19.焦炭的熱值是3×107J/kg,表示的物理意義是1千克的焦炭完全燃燒放出的熱量是3×107J;不考慮熱損失,完全燃燒0.42kg焦炭可以使100kg的水溫從20℃升高50℃.

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科目: 來源: 題型:填空題

18.聲音在生活中有許多應(yīng)用,用超聲波能粉碎人體內(nèi)的“結(jié)石”說明聲波具有能量;把正在發(fā)聲的音叉放在水中,水面激起了水花,說明發(fā)聲的物體在振動;“蟬噪林逾靜,鳥鳴山更幽”詩句中,“蟬”和“鳥”叫聲的區(qū)分依據(jù)的是聲音的音色不同.

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科目: 來源: 題型:選擇題

17.生活中關(guān)于物態(tài)變化敘述正確的是( 。
A.打開冰箱門,看見門前冒白氣,這是汽化現(xiàn)象
B.電冰箱內(nèi)側(cè)壁會看見附有一層白色的冰晶,這些冰晶是水蒸氣凝固形成的
C.秋天的早晨,花草上出現(xiàn)露珠,這是液化現(xiàn)象
D.北方的冬天,冰凍的衣服變干,這是熔化現(xiàn)象

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科目: 來源: 題型:選擇題

16.關(guān)于光的現(xiàn)象,下列說法中正確的是( 。
A.老花眼的矯正用凹透鏡
B.近視眼鏡、放大鏡和照相機(jī)鏡頭用的都是凸透鏡
C.夏天,濃密的樹蔭下的圓形光斑是光的反射產(chǎn)生的現(xiàn)象
D.光發(fā)生漫反射時,反射角等于入射角

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科目: 來源: 題型:選擇題

15.如圖,跳傘運動員在空中勻速直線下降的過程中,下列說法正確的是( 。
A.人和傘的動能增大,重力勢能減小B.人和傘的動能減小,重力勢能增大
C.人和傘的重力勢能不變,動能減小D.人和傘的重力勢能減小,動能不變

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科目: 來源: 題型:解答題

14.小明想測一個3.8伏的燈泡的額定功率,但沒有電流表,請利用一個定電阻R0及單刀雙擲開關(guān)代替電流表來完成實驗,畫出該實驗的電路圖.

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同步練習(xí)冊答案