11．如圖所示，重500N的小麗同學(xué)，在今年中考體育必測項(xiàng)目800m的測試中，以3min20s的好成績跑完全程．求：
（1）跑前小麗站立地面，他對地面的壓力為多少牛頓？
（2）小麗跑完全程的平均速度是多少米每秒？

10．如圖所示，為小麗在“研究影響壓力作用效果的因素”實(shí)驗(yàn)中所選用的器材在水平桌面上進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)過程圖示．

（1）本實(shí)驗(yàn)的科學(xué)探究方法是：控制變量法、轉(zhuǎn)換法；
（2）小麗為了探究壓力作用的效果跟壓力大小的關(guān)系，應(yīng)該通過圖中的D、E兩次實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較得出結(jié)論：為了探究壓力作用的效果跟受力面積大小的關(guān)系，應(yīng)該通過圖中的E、F兩次實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較得出結(jié)論；
（3）通過實(shí)驗(yàn)小麗得出結(jié)論：壓力作用的效果不僅跟壓力的大小有關(guān)，而且跟受力面積有關(guān)．小麗的結(jié)論正確（選填“正確”或“不正確”）
（4）在生活中，書包的背帶做得又寬又大，這是利用了：增加受力面積來減少壓力作用的效果；俗話說“磨刀不誤砍柴工”所蘊(yùn)含的物理知識是：減少受力面積來增加壓力作用的效果．

9．如圖所示，是平面鏡反射所形成的光路，圖中虛線是法線，請?jiān)趫D中補(bǔ)充畫出入射光線，并標(biāo)出入射角．

8．用天平測量某木塊的質(zhì)量，示數(shù)如圖所示，則該木塊的質(zhì)量為54g．當(dāng)木塊漂浮在水面上時(shí)，所受到的浮力為0.54N．

7．如圖所示，小明從滑梯上滑下的過程中臀部發(fā)熱了，這說明通過做功的方式可以改變物體的內(nèi)能；在下滑的過程中，他的重力勢能減少（選填“減少”、“增大”或“不變”）

6．如圖所示，小燈泡的電阻為10Ω，滑動(dòng)變阻器R的阻值范圍為“0～20Ω”，則小燈泡和滑動(dòng)變阻器串聯(lián)后電阻的最大值是30Ω；閉合開關(guān)后，變阻滑片由b往a移動(dòng)，小燈泡的亮度變亮（選填“變亮”、“變暗”或“不變”）．

5．桂林“兩江四湖”為國家4A級旅游景區(qū)．湖水對周圍氣溫起到很好的調(diào)節(jié)作用，這是由于水的比熱容較大；秋天漫步在湖邊林蔭道上，聞到陣陣桂花花香，這屬于擴(kuò)散現(xiàn)象．

4．如圖所示，用滑輪拉著一重為400N的物體向上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，該滑輪為動(dòng)滑輪（選填“動(dòng)”或“定”），如果不計(jì)滑輪重及細(xì)繩與滑輪間的摩擦，則豎直向上方向拉力F是200N．

3．電磁波家族成員很多，有無線電波、紅外線、可見光、紫外線、X射線，γ射線等，它們與人類生活息息相關(guān)．例如：用來辨別鈔票真?zhèn)蔚尿?yàn)鈔機(jī)就是利用紫外線來工作的．這些電磁波在真空中傳播速度相等（選填“相等”或“不等”）

2．小明經(jīng)常與同學(xué)進(jìn)行爬桿比賽，如圖甲所示，在某次比賽中，小明向上爬的“速度-時(shí)間”圖象如圖乙所示，但他所受“摩擦力-時(shí)間”圖象漏畫了一部分，如圖丙所示，若將之補(bǔ)充完整，應(yīng)是圖中的（　�。�

A．

B．

C．

D．