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科目: 來源: 題型:解答題

11.閱讀下面一段關于“熱轉印技術”的說明,然后完成問題.
“熱轉印技術”是近年來發(fā)展起來的特種印刷技術,其主要特點是轉印圖象色彩鮮艷,層次豐富,其效果可與印刷相媲美,與印刷不同之處在于熱轉印是在高溫下使熱轉印油墨受熱滲入物體表面后形成色彩亮麗的圖象.所以熱轉印產(chǎn)品經(jīng)久耐用,圖象不會脫落、龜裂和褪色.可以將任何圖案、照片烤制在杯子、盤子、瓷磚等物體上面,只需要幾分鐘時間.
(1)仔細分析“在高溫下使熱轉印油墨受熱滲入物體表面后形成色彩亮麗的圖象”這句話,你認為固態(tài)的油墨經(jīng)過怎樣的物態(tài)變化過程才能進入物體的表面并形成亮麗的圖案?
(2)要制作一個帶有自己喜愛的圖片的茶杯,需要經(jīng)過一些什么工序?想想看,也許你能成為這方面的工程師.

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科目: 來源: 題型:選擇題

10.用與毛皮摩擦過的橡膠棒,去靠近帶電的驗電器的金屬球,發(fā)現(xiàn)驗電器的金屬箔張角變大,那么驗電器原來( 。
A.帶正電荷B.帶負電荷
C.不帶電荷D.帶電情況無法確定

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科目: 來源: 題型:解答題

9.如圖是某車站廁所的自動沖水裝置,圓柱體浮筒A的底面積為400cm2,高為0.2m,蓋片B的面積為60cm2(蓋片B的質(zhì)量,厚度不計).連接AB是長為0.4m、體積和質(zhì)量都不計的硬桿.當流進水箱的水剛好浸沒浮筒A時,蓋片B被撇開,水通過排水管流出沖洗廁所.(已知水的密度為1.0×103kg/m3,g=10N/kg),請解答下列問題:
(1)當水箱的水剛好浸沒浮筒A時,水對蓋片B的壓力是多少?
(2)浮筒A的重力是多少?
(3)水箱中水多深時蓋片B又自動關上?

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科目: 來源: 題型:解答題

8.如圖所示電路中,R1=18Ω,R2=12Ω.當開關S1閉合,S2、S3斷開時,電流表的示數(shù)為0.6A;當開關S1、2、S3都閉合時,電流表示數(shù)為2A,且燈泡正常發(fā)光.設電源電壓不變.求:
(1)電源電壓;
(2)燈泡正常發(fā)光60s時,通過燈泡的電流做的功.

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科目: 來源: 題型:解答題

7.用鍋爐將200kg的水從20℃加熱到100℃,水吸收的熱量是多少?如將這些水送到15m高的樓上,對水做的功是多少J?如提水時所做的總功是4×104J,則機械效率是多少?[水的比熱容4.2×103J(kg•℃)].

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科目: 來源: 題型:解答題

6.如圖甲所示,是小麗用伏安法“測小燈泡的電功率”的實驗,電路連接不完整,請你幫助她完成以下實驗.
(1)連接電路前,開關必須是斷開的;滑動變阻器的滑片要調(diào)節(jié)到最大值的位置.(填“最大值”或“最小值”).
(2)請用筆劃線代替導線將電路連接完整,要求滑片P向右移動時燈泡變亮.(連線不能交叉);
(3)小麗連接好電路后,閉合開關,發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,但電壓表有示數(shù),電流表沒有示數(shù),出現(xiàn)這種故障的原因可能是燈絲斷了(或燈泡接線接觸不良).
(4)電路故障排除后,調(diào)節(jié)滑動變阻器,燈泡正常發(fā)光時,電流表和電壓表的示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡的額定功率為0.75W.
(5)小燈泡正常發(fā)光時的電阻為8.3Ω(保留一位小數(shù)),測量過程中發(fā)現(xiàn)小燈泡兩端電壓和通過的電流越大時,小燈泡的電阻越大,原因是:小燈泡燈絲的電阻受溫度的影響.

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科目: 來源: 題型:解答題

5.某物理興趣小組的同學用如圖甲所示的裝置來研究水的沸點.
(1)圖中是“研究水的沸點”實驗,如圖乙中A、B所示,其中A圖是水沸騰時的氣泡的變化情況;當水溫升到90℃時,每隔1min記錄一次水的溫度,在實驗中記錄了下列的數(shù)據(jù).
 時間/min 010 11 12 
 溫度/℃ 9091  92 93 94 95 96 97 98 93 98 98 98
(2)從記錄的數(shù)據(jù)看出,在某一次觀察記錄中明顯錯誤的是第9分鐘時的數(shù)據(jù);
(3)從記錄數(shù)據(jù)可得出的結論是:此時水的沸騰的溫度為98℃,水在沸騰過程中溫度不變.
(4)在圖丙中以時間為橫軸,以溫度為縱軸,根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)作出水的沸騰圖象;
(5)在這次實驗中,發(fā)現(xiàn)從開始加熱到沸騰的這段時間過長,為了縮短實驗的時間,可以采取的措施是減小水的質(zhì)量或提高水的初溫或加大火焰.

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4.洋洋同學在用天平和量筒測物體密度的實驗中,首先取來托盤天平放在水平桌面上,發(fā)現(xiàn)分度盤如圖甲所示.
(1)他應采取的措施是:將天平的平衡螺母向左移動;
(2)天平調(diào)節(jié)平衡后,洋洋按圖乙所示的方法來稱量物體的質(zhì)量,小江立即對洋洋說:“你操作時至少犯了兩個錯誤.”小江所說的兩個錯誤是:①用手直接拿砝碼,物體與砝碼位置放反了.
(3)改正錯誤后,小明正確測出物塊的質(zhì)量,所用的砝碼和游碼位置如圖丙所示,物塊的體積如圖丁所示,則該物塊的質(zhì)量是57.4g,密度2.87g/cm.

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3.在探究“阻力對物體運動的影響”實驗中,在水平桌面上鋪上粗糙程度不同的物體(如毛巾、棉布、木板等),讓小車自斜面頂端靜止開始滑下.觀察同一小車從同一高度滑下后,在不同表面上運動的距離如圖所示.
(1)結論:表面越光滑,小車受到的阻力越小,它前進得越遠.
(2)讓小車從斜面同一高度滑下的目的是:使小車到斜面底的速度相同.
(3)推理:如果小車受到的阻力為零,它將永遠做勻速直線運動.
(4)牛頓第一定律是在實驗的基礎上,通過科學的推理而總結歸納出來的.

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2.如圖所示,是小磁針靜止時的指向,請標出通電螺線管的磁極和電源的“+”、“-”極.

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