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科目: 來源:山東省同步題 題型:填空題

蝙蝠靠接收自己發(fā)出 _________ 的回聲,在黑夜中飛行和捕食。

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科目: 來源:山東省同步題 題型:單選題

下列那句話不正確
[     ]
A.火箭發(fā)射、飛機(jī)飛行、火車及汽車的奔馳能形成次聲波
B.火山爆發(fā)、隕石墜落、地震、海嘯、臺(tái)風(fēng)、雷電能形成次聲波
C.次聲波的頻率低對(duì)人體有傷害作用
D.次聲波可以傳得很遠(yuǎn),強(qiáng)烈的次聲波能繞地球2~3圈,但不容易繞過障礙物

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科目: 來源:江蘇同步題 題型:填空題

超聲波具有                                               的特點(diǎn),應(yīng)用于                                            .次聲波具有                                         特點(diǎn),次聲波可以作為預(yù)報(bào)地震,臺(tái)風(fēng)的依據(jù)和監(jiān)測(cè)核爆炸的手段.

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科目: 來源:江蘇同步題 題型:單選題

為什么憑聽覺能發(fā)現(xiàn)飛行的蒼蠅而不能發(fā)現(xiàn)飛行的蝴蝶?
[     ]
A.蒼蠅飛行的響度大,蝴蝶飛行的響度小
B.蒼蠅飛行的音調(diào)低,蝴蝶飛行的音調(diào)高
C.蒼蠅飛行的音調(diào)高,蝴蝶飛行的音調(diào)低
D.蒼蠅飛行的音調(diào)低但響度大,蝴蝶飛行的音調(diào)高但響度小

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科目: 來源:江蘇同步題 題型:單選題

下列說法正確的是
[     ]
A.一切振動(dòng)的物體都能發(fā)出人類能夠聽見的聲音
B.人聽到的聲音狗也能聽到,狗聽到的聲音人不一定能聽到
C.人聽到的聲音一定是音調(diào)較高的聲音
D.人聽不到的聲音一定是頻率很小的聲音

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科目: 來源:江蘇同步題 題型:單選題

醫(yī)療器械“B超”是利用超聲波來診斷病情的,但是人們卻聽不到它發(fā)出的聲音,這是因?yàn)?/div>
[     ]
A.超聲波無法在空氣中傳播
B.超聲波的聲音太弱,人耳感覺不到
C.超聲波的頻率小于人耳能聽到的聲音頻率范圍
D.超聲波的頻率大于人耳能聽到的聲音頻率范圍

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科目: 來源:同步題 題型:計(jì)算題

如圖,聲音在海水中的傳播速度是1530m/s,為了開辟新航道,某科學(xué)探測(cè)船裝有回聲探測(cè)儀器,探測(cè)水下有無暗礁,探測(cè)船發(fā)出的聲音信號(hào)0.6s被探測(cè)儀器接收。
(1)探測(cè)船發(fā)出的聲音為了有更好的回收效果,最好用什么聲波?為什么?
(2)通過計(jì)算說明海底障礙物到探測(cè)船艙底的距離是多少?

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科目: 來源:海南省月考題 題型:單選題

如圖所示利用了超聲波的是
[     ]
A.
B.
C.
D.

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科目: 來源:吉林省月考題 題型:單選題

5月12日,四川汶川發(fā)生強(qiáng)烈地震,地震造成數(shù)萬人員傷亡,地震產(chǎn)生的次聲波往往對(duì)人體健康有害,次聲波的特點(diǎn)是
[     ]
A.頻率高,人耳聽不到
B.頻率高,人耳能聽到
C.頻率低,人耳能聽到
D.頻率低,人耳聽不到

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科目: 來源:江蘇月考題 題型:單選題

下列事例中,不屬于使用超聲波的是
[     ]
A. 用聲吶技術(shù)測(cè)海底深度
B. 蝙蝠確定目標(biāo)的方向和距離 
C. 海豚判斷物體的位置和大小
D. 預(yù)報(bào)海嘯、臺(tái)風(fēng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案