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科目: 來源: 題型:填空題

8.農(nóng)村為了使剛脫粒下的稻谷很快變干常采用的方法是將稻谷放在陽光下曬,這是為了提高液體溫度,加快蒸發(fā);同時將稻谷放在場上攤開,這是為了增大液體表面積,加快蒸發(fā);盡量放在通風條件好的場上曬,是為了增大液體上方空氣流速,加快蒸發(fā).

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科目: 來源: 題型:填空題

7.在四川邛徠窯遺址中出土了一種唐朝“省油燈”.這種省油燈的燈盞是銅質(zhì)的,在燈盞下增加了一層夾層,又叫夾層燈.夾層留一小孔,可以從小孔向夾層中加水.燈點燃后,熱會由燈盞傳到油,使油的溫度升高,加快油的蒸發(fā),增加耗油量.為了省油,可以采用的方法是夾層中加水,物理道理是降低油的溫度,減慢蒸發(fā).

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科目: 來源: 題型:選擇題

6.下列物態(tài)變化過程中,要吸熱的是(  )
A.形成霜B.形成露C.霧消失了D.水結(jié)冰

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科目: 來源: 題型:選擇題

5.鐵匠鋪打制鐵器時把燒紅的鐵棒放入水中聽到嘶嘶的響聲,并看到白氣冒出,是因為( 。
A.鐵先凝固后蒸發(fā)B.水先汽化后液化了
C.水先汽化后蒸發(fā)了D.空氣中的水蒸氣液化了

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科目: 來源: 題型:選擇題

4.氣體溫度發(fā)生變化時,其體積的熱脹冷縮非常明顯.如圖所示是伽利略制成的第一個空氣溫度計的示意圖,想一想當外界溫度升高時,細管中的水柱將( 。
A.升高B.降低C.不變D.無法確定

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科目: 來源: 題型:選擇題

3.為紀念“一二九”運動,我們學校準備開展“班班有歌聲”活動,有關(guān)歌聲下列說法錯誤的是( 。
A.我們在現(xiàn)場聽到的歌聲是靠空氣傳到人耳的
B.同學們合唱發(fā)出的歌聲是舌頭振動產(chǎn)生的
C.同學們在合唱時“引吭高歌”,說明聲音響度大
D.我們在幕后能聽出是歌聲小琴同學領(lǐng)唱的,這是根據(jù)音色來判斷的

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科目: 來源: 題型:解答題

2.某水果自動篩選裝置(如圖甲所示),它能將質(zhì)量小于一定標準的水果自動剔除.其原理如下:傳送帶上的水果經(jīng)過檢測點時,使壓敏電阻R的阻值發(fā)生變化.AB間的電壓也隨之發(fā)生改變.當UAB<3V時,機械裝置啟動,將質(zhì)量不達標的小水果推出傳送帶,實現(xiàn)自動篩選功能.已知:電源電壓為12V,R0=20Ω,壓敏電阻R的阻值隨壓力變化關(guān)系如圖乙所示.求:

(1)當檢測點上沒有水果時,電路中的電流是多大?
(2)不同種類的水果篩選的質(zhì)量標準是不同的.請你提出對電路進行改進的一種方法,使該裝置能夠方便篩選不同水果.
(3)當某次壓力改變時,通過壓敏電阻R的電流是0.3A,請通過計算說明這個水果是否會被自動剔除出來?并計算此時在檢測點上的水果質(zhì)量是多少?

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科目: 來源: 題型:解答題

1.小明做用“伏安法測量小燈泡電阻”的實驗,小燈泡的正常工作電壓為2.5?V,已經(jīng)連接如圖所示的電路.
(1)同組的小琴又給他補接了兩根導線使電路完整,請你將這兩根導線畫出來.
(2)閉合開關(guān)之前,應將滑片移到滑動變阻器的A端(填“A”或“B”),目的是保護電路.
(3)小明利用上面的電路測量小燈泡的電阻,已經(jīng)記錄三組數(shù)據(jù)如下表,請你幫小明將表中的空白格補上數(shù)據(jù).
(4)小明處理完數(shù)據(jù)后發(fā)現(xiàn),三次測得的燈絲電阻相差較大,與其他同學交流也是同樣的情況,于是他想將三次實驗得出的電阻值求平均值,他認為這樣可以使數(shù)據(jù)更加精確,達到減小誤差的目的,你認為他的做法可行嗎?不可行.(填“可行”或“不可行”)
實驗序號123
電壓/V1.52.02.5
電流/A0.230.270.3
電阻/Ω6.57.48.3
燈泡亮度較亮

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科目: 來源: 題型:解答題

20.按照題目的要求作圖:
(1)如圖①,漁民用杠桿和滑輪的組合機械起吊魚網(wǎng).請畫出杠桿OBA所受動力的力臂L1和阻力F2的示意圖.
(2)請在圖②中畫出用羊角錘起釘時所用的最小動力F和對應的動力臂L1
(3)要利用如圖③所示的滑輪組吊起重1000N的重物,若繩子能承受的最大拉力為400N,則應怎樣繞制滑輪組?(滑輪重和摩擦不計)
(4)請根據(jù)圖④中的電路圖連接圖⑤中的實物電路.

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科目: 來源: 題型:填空題

19.在如圖所示電路中,若閉合開關(guān),電路將短路(選填“通路”、“斷路”、“短路”);若要使電路中的兩燈并聯(lián),但只能改動其中d導線,你的做法是:將d導線的右端由4接線柱改接到3或1接線柱上.

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同步練習冊答案