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科目： 來源：湖北省模擬題 題型：填空題

平常人們常說：“未見其人，先聞其聲”，就是根據(jù)各人的________不同分辨出是誰的聲音的。用力敲鑼，鑼面振動的___________就大，鑼聲就響，這表明：響度的大小與發(fā)聲物體的___________有關(guān)。

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科目： 來源：期中題 題型：單選題

下列關(guān)于物理現(xiàn)象的說法中，正確的是
[     ]
A.“聞其聲知其人”，說明可以根據(jù)音調(diào)來判斷說話者
B.能從不同方向看清物體是因為發(fā)生了鏡面反射
C.紅外線具有較強的熒光效應(yīng)
D.“響鼓也要重錘敲”，說明聲音是由振動產(chǎn)生的，且振幅越大響度越大

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科目： 來源：期中題 題型：單選題

甲同學(xué)比乙同學(xué)發(fā)言的聲音要洪亮一些，這是因為
[     ]
A. 甲的聲帶振動快
B. 甲的聲帶振動慢
C. 甲的聲帶振幅大
D. 乙的聲帶振幅大

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科目： 來源：期中題 題型：單選題

下列說法中正確的是 
[     ]
A. 優(yōu)美的音樂聲音再大也不能叫噪聲
B. 人聲音的音色是不可以變化的
C. 用盡力氣說話時聲音的音調(diào)越高
D. 聲音的響度不僅與振幅有關(guān)，而且與離發(fā)聲體距離的遠(yuǎn)近有關(guān)

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科目： 來源：期末題 題型：單選題

為了探究聲音的響度與振幅的關(guān)系，小明設(shè)計了如圖所示的幾個實驗。你認(rèn)為能夠完成這個探究目的的是
[     ]
A.
B.
C.
D.

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科目： 來源：湖南省中考真題 題型：單選題

如圖，將系在細(xì)繩上的乒乓球輕觸正在發(fā)聲的音叉，聽音叉發(fā)聲的同時觀察乒乓球被彈開的幅度變化，可探究
[     ]
A．音調(diào)與頻率的關(guān)系
B．響度與振幅的關(guān)系
C．音色與振幅的關(guān)系
D．響度與頻率的關(guān)系

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科目： 來源：同步題 題型：填空題

將鋼鋸條的下端固定在臺鉗上，分別用不同大小的力將鋸條上端撥動一下，使它振動，如圖甲、乙所示，該實驗可以證明：響度與發(fā)聲體的________有關(guān)，________越大，    ___________就越大。

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科目： 來源：期末題 題型：填空題

要使笛子發(fā)出聲音，必須用力吹，使笛管中的_______發(fā)生    ________。如圖所示是笛子和二胡發(fā)出的聲音經(jīng)過同一個示  波器顯示的波形圖，關(guān)于這兩種聲音，你的認(rèn)識是：音調(diào)較高的是______發(fā)出的，響度大的是________發(fā)出的。

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科目： 來源：貴州省月考題 題型：單選題

石岐中學(xué)“第三套全國中學(xué)生廣播體操《舞動青春》現(xiàn)在開始…”，操場上各年級的同學(xué)們聽到聲音的強弱各不相同，這主要是因為響度跟
[     ]
A．發(fā)聲體的振幅有關(guān)
B．距離發(fā)聲體的遠(yuǎn)近有關(guān)
C．發(fā)聲體的振動頻率有關(guān)
D．發(fā)聲體的材料、結(jié)構(gòu)有關(guān)

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科目： 來源：貴州省月考題 題型：單選題

如圖所示，是聲音輸入到示波器上時顯示的波形．以下說法正確的是
[     ]
A．甲和乙音調(diào)相同，乙和丙響度相同
B．甲和乙音調(diào)相同，乙和丙音色相同
C．甲和丁音調(diào)相同，乙和丙響度相同
D．甲、乙、丙、丁音調(diào)和響度都相同

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同步練習(xí)冊答案