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科目: 來源: 題型:填空題

13.足球已經(jīng)走進(jìn)了校園.小強(qiáng)同學(xué)在足球課上,用頭頂回遠(yuǎn)處飛來的足球,這說明力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài);他同時(shí)又感覺頭有點(diǎn)疼,這說明物體間力的作用是相互的的.

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科目: 來源: 題型:填空題

12.一物體重588N,它的質(zhì)量為60 kg.若物體在月球表面的重力是在地球表面的$\frac{1}{6}$,那么該物體在月球表面的重力為98N,此時(shí)它的質(zhì)量為60kg(g取9.8N/kg).

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11.使物體發(fā)生彈性形變的外力越大,物體的形變也就越大(選填“大”、或“小”);發(fā)生彈性形變的物體具有的能叫彈性勢能.

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科目: 來源: 題型:填空題

10.(1)用絲綢摩擦的玻璃棒帶正電;
(2)同種電荷互相排斥,異種電荷互相吸引.

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9.意大利科學(xué)家托里拆利最早測出了大氣壓值;它的值等于1.013×105Pa.

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科目: 來源: 題型:填空題

8.一桶食用油在用去一半后,其密度不變(選填“變大”、“變小”或“不變”);食用油的密度為是0.85×103k/m3,表示的物理意義是1m3的食用油的質(zhì)量為0.85×103kg.

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科目: 來源: 題型:選擇題

7.關(guān)于相互作用力,下列說法中錯誤的是( 。
A.相互作用的兩個(gè)物體中任何一個(gè)都可以叫做受力物體
B.一個(gè)是摩擦力,則另一個(gè)一定也是摩擦力
C.它們一定是同時(shí)產(chǎn)生、同時(shí)消失的
D.它們大小相等,方向相反,作用在一條直線上,因此是一對平衡力

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科目: 來源: 題型:選擇題

6.下列做法屬于減小摩擦的是(  )
A.冬天,在結(jié)冰的馬路上撒一些細(xì)砂以方便路人行走
B.當(dāng)汽車后輪陷入泥坑打滑時(shí),司機(jī)會尋找小石塊等物體墊在車輪下
C.在生銹的自行車軸上滴一些油,騎車就會感覺輕松一些
D.體操運(yùn)動員在雙杠表演前,手上涂抹滑石粉以防止從杠上滑落

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科目: 來源: 題型:選擇題

5.在河中游泳時(shí),使人前進(jìn)的力的施力物體是( 。
A.B.C.地球D.河岸

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科目: 來源: 題型:選擇題

4.用塑料梳子在干燥的頭發(fā)上梳幾下,梳子上會帶電,經(jīng)檢驗(yàn)梳子帶的是負(fù)電荷.下列說法中正確的是(  )
A.梳子得到了一些電子B.梳子失去了一些電子
C.梳子失去了一些原子核D.梳子得到了一些原子核

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同步練習(xí)冊答案