科目： 來源：廣東省中考真題 題型：單選題

科目： 來源：北京模擬題 題型：填空題

科目： 來源：廣東省中考真題 題型：單選題

科目： 來源：期中題 題型：填空題

科目： 來源：同步題 題型：應用設計題

利用身邊常見的物品，做一些小實驗是同學們學習、研究物理的好方法，也是一種創(chuàng)新，請你用圖所示的塑料吸管和激光筆，從正反兩方面分別設計一個實驗方案，探究光在空氣中是沿直線傳播的。

(1)正方案，探究光在空氣中是沿直線傳播的。
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(2)反方案，探究光在空氣中不可能是沿曲線傳播的。
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科目： 來源：江蘇省月考題 題型：填空題

我國佛文化中的“千手觀音”在春節(jié)晚會上被一群風華少女 用精美絕倫的舞蹈演繹得淋漓盡致：
(1)如圖所示，觀眾看不見領舞者身后站著的其她舞蹈者，這是因為光的               的緣故。

(2)佛光普照，梵音如絲，聆聽脫俗樂音，我們能分辨出究竟是何種樂器在發(fā)聲，因為不同的樂器發(fā)聲，其      是不同的。（填“音調(diào)”、 “音色”或“響度”）
(3)舞臺上云霧繚繞，宛如天庭，它們是固態(tài)二氧化碳 _______時     熱，導致空氣中的水蒸氣遇冷_________而產(chǎn)生的效果。（填物態(tài)變化）
(4)聾啞少女聽不清聲音，她們是如何感知音樂節(jié)奏的？訓練中，技術人員通過加大音量，使音箱、舞臺產(chǎn)生___________，從而使靠在音箱上或站在舞臺上的聾啞少女感覺到音樂節(jié)奏的變化。

科目： 來源：浙江省中考真題 題型：單選題

在如圖所示的四個情景中，可以用光的直線傳播解釋的是

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A．橋在水中的倒影  
B．筆在水中偏折 
 C． 用放大鏡看字  
D． 鴿子的影子

科目： 來源：山東省中考真題 題型：單選題

科目： 來源：北京市中考真題 題型：填空題

科目： 來源：思明區(qū) 題型：單選題

圖所示的四種現(xiàn)象中，由于光的直線傳播產(chǎn)生的是（　�。�

A． 筷子在水面處“折斷”	B． 放大鏡把文字放大
C． 橋在水中形成“倒影”	D． 鴿子在地上形成影子