20．畫出如圖所示電路各種狀態(tài)下的等效電路圖．
（1）只斷開開關(guān)S₁時(shí)；
（2）只閉合開關(guān)S₁時(shí)．

19．請按照左邊的實(shí)物圖在右邊的方框內(nèi)畫出等效電路圖．
（1）
（2）
（3）
（4）

18．（1）在圖1畫出小孔成像光路圖．
（2）圖2中，S是光源，A是不透明的物體，L是豎直墻面，試畫出光源S照不到墻面的范圍．

（3）如圖3甲根據(jù)平面鏡成像的特點(diǎn)，作出圖中物體在平面鏡中所成的像．在圖乙中請畫出缺少的平面鏡．

17．某同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：根據(jù)如圖連接好實(shí)物，用電流表分別測出I、I₁、I₂的電流，改變電源電壓，重復(fù)實(shí)驗(yàn)，記錄數(shù)據(jù)如表．

電流 次數(shù)	I1/A	I2/A	I/A
1	0.2	0.2	0.4
2	0.3	0.3	0.6
3	0.4	0.4	0.8

（1）在拆接電路時(shí)，開關(guān)必須斷開；
（2）在實(shí)驗(yàn)中，小余試觸時(shí)電流表的指針向著沒有刻度的一側(cè)偏轉(zhuǎn)，如圖所示，原因可能是電流表正負(fù)接線柱接線接反了．
（3）該實(shí)驗(yàn)探究的問題是并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)；
（4）該同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論：并聯(lián)電路中干路電流為支路電流的2倍．該實(shí)驗(yàn)有不完善之處，請你提出改進(jìn)的建議：換用不同規(guī)格的燈泡進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)．
（5）排除故障，測出I₁=0.26A，I₂=0.18A，I=0.44A，根據(jù)測量結(jié)果，可以得出結(jié)論：并聯(lián)電路干路中的電流等于各支路電流之和．

16．如圖所示，甲的電表是電流表，電表的示數(shù)是2.6A，乙電表的示數(shù)是2.4V．

15．小明用圖甲所示的電路測量小燈泡電壓（約為2.5V），圖乙是小明未完成連接的實(shí)驗(yàn)電路．請用筆畫線連接完整．

14．如圖所示電路中，當(dāng)S閉合后，為使兩燈均能發(fā)光，則甲處接入電流表，乙處分別接入電壓表．（“電流表”或“電壓表”）

13．冬天，搓手能“取暖”，說明做功可以改變物體的內(nèi)能．用塑料梳子在干燥的頭發(fā)上梳幾下，梳子由于得到電子而帶上負(fù)電荷．（選填“得到”或“失去”）

12．小徐和小靜探究“并聯(lián)電路電壓的關(guān)系”，小徐先按如圖甲所示的電路圖連接成圖乙的實(shí)物圖（電壓表尚未連接）．

（1）小靜一眼就看出了小徐連接的錯(cuò)誤，并指出如果直接閉合開關(guān)將出現(xiàn)短路（選填“斷路”或“短路”）現(xiàn)象，小燈泡L₁、L₂都不會亮，還可能會造成滑動變阻器或電源損壞．
（2）小靜只更改跟L₁、L₂的四個(gè)接線柱A、B、C、D相連的某根導(dǎo)線的一端，就使電路連接正確了．她的做法可能是將導(dǎo)線①由C改接到D（寫出一種即可）．
（3）接下來，他們按圖丙所示電路圖連接了三個(gè)電壓表．實(shí)驗(yàn)過程中，通過調(diào)節(jié)滑動變阻器使電壓表V₁的示數(shù)如圖丁所示，則電壓表V的示數(shù)是2.5V．
（4）在電路中串聯(lián)滑動變阻器的作用是改變燈泡兩端的電壓，多獲得幾次數(shù)據(jù)，閉合開關(guān)前，滑動變阻器的滑片P應(yīng)置于左端（填“左”或“右”）；
（5）該實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是并聯(lián)電路各支路的電壓相等．

11．已知水銀的熔點(diǎn)為-39℃，沸點(diǎn)為357℃，用它制作的液體溫度計(jì)不適于測定（　　）

	A．	沸水的溫度		B．	重慶市夏季的最高氣溫
	C．	冰水混合物的溫度		D．	我國黑龍江最低氣溫-52.3℃