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科目: 來源: 題型:選擇題

5.以下單位換算,正確的是(  )
A.3.6km=3.6km×1000=3600m
B.3.6km=3.6×1000=3600m
C.1km/h=1×$\frac{1000km}{3600h}$=$\frac{1}{3.6}$m/s≈0.28m/s
D.1km/h=1×$\frac{1000m}{3600s}$=$\frac{1}{3.6}$m/s≈0.28m/s

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科目: 來源: 題型:選擇題

4.下列多蚊子的“嗡嗡”聲和牛的“哞哞”叫聲的描述,正確的是( 。
A.牛的“哞哞”聲音調(diào)高,蚊子的“嗡嗡”聲響度小
B.牛的“哞哞”聲響度大,蚊子的“嗡嗡”聲音調(diào)高
C.牛的“哞哞”聲音調(diào)高,蚊子的“嗡嗡”聲響度大
D.牛的“哞哞”聲音調(diào)低,蚊子的“嗡嗡”聲響度大

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科目: 來源: 題型:選擇題

3.將敲響的音叉用手握住,聲音馬上消失,這是因為( 。
A.音叉停止振動了
B.聲音的傳播速度改變了
C.聲音不斷地傳到手中去了
D.音叉振動的頻率改變了,不在人的聽覺范圍以內(nèi)

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科目: 來源: 題型:解答題

2.在探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中,小靜將發(fā)光二極管按“F”字樣鑲嵌在不透明的紙板上代替蠟燭作光源,如圖甲所示.

(1)為測量凸透鏡的焦距,小靜用一束平行光正對凸透鏡照射確定了焦點的位置,從而測量出該凸透鏡的焦距為10cm.請你完成測量焦距的光路圖圖丙.
(2)在實驗時,她將光源、凸透鏡、光屏依次放置在光具座上,如圖乙所示.為了使像呈現(xiàn)在光屏的中央,請你幫她寫出一條檢驗三者的中心是否在同一高度的方法:把蠟燭、透鏡、光屏在光具座上移到一起,調(diào)整“三心”在同一高度,然后再分開.
(3)固定凸透鏡的位置后,她將光源移動到距離凸透鏡30cm的位置,并移動光屏,看到光屏上出現(xiàn)一個清晰倒立的像,則可判斷光屏上成的是實(填“虛”或“實”)像.
(4)隨后她將光源移動到距離凸透鏡10cm的位置,發(fā)現(xiàn)無論如何移動光屏都不能得到像.小靜由此得出:“當物體位于凸透鏡的焦點時,凸透鏡不能成像”的結(jié)論.你認為通過這一過程得到的結(jié)論是否可信?不可信,理由是:只通過一次實驗得出結(jié)論,結(jié)論具有片面性和偶然性.

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科目: 來源: 題型:填空題

1.某興趣小組同學在研究凸透鏡成像規(guī)律實驗時,記錄并繪制了物體離凸透鏡的距離u跟實像到透鏡的距離v之間的關(guān)系(如圖所示),則凸透鏡的焦距為10cm,某同學用這個凸透鏡做實驗時,蠟燭到光屏的距離為60cm保持不變,將透鏡從光屏移向蠟燭的過程中,能在屏上成2次清晰的像.

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科目: 來源: 題型:填空題

20.當入射光線與鏡面的夾角為30°時,反射角為60度,反射光線與入射光線的夾角為120度.若要使反射光線與入射光線成直角,則應(yīng)使入射角減。ㄟx填“增大”或“減小”)15度.

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科目: 來源: 題型:填空題

19.為驗證當物距大于2倍焦距時,同一物體通過凸透鏡所成像的大小及位置隨物距的變化規(guī)律,某小組同學用一支長4厘米的LED管作為發(fā)光體,在光具座上分別用焦距為10厘米和12厘米的兩塊凸透鏡進行實驗,每次他們都使光屏上的像達到最清晰,實驗的相關(guān)條件、現(xiàn)象及記錄的部分數(shù)據(jù)分別如圖(a)(b)(c)(d)所示.

(1)分析比較圖(a)與(b)或(c)與(d)]表明:同一凸透鏡,當物距大于2倍焦距時,物距越小,同一物體所成的像越大,像距也越大.
(2)分析比較圖(a)與(c)[或(b)與(d)]表明:不同凸透鏡,當物距大于2倍焦距,物距相同,物體的焦距越大的,同一物體所成的像越大,像距也越大.

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科目: 來源: 題型:解答題

18.2015年11月2日,C919大型客機(圖9)首架機正式下線,這標志著中國人乘坐國產(chǎn)大飛機的夢想已經(jīng)越來越近.
C919裝載新型渦輪風扇發(fā)動機,推力更大.該發(fā)動機使用航空煤油作為燃料,航空煤油比汽油具有更大的熱值,并且煤油不易蒸發(fā),燃點更高.航空煤油中還加有多種添加劑,使其凝固點降低至-60℃.為了防止煤油帶電,在加油前飛機和加油車會通過金屬導線接地.
C919還配備了多種供電系統(tǒng)來滿足艙內(nèi)燈光、吹風、空調(diào)、娛樂等系統(tǒng)的使用.除發(fā)動機外,APU系統(tǒng)通過自帶的發(fā)電機為飛機獨立地提供電力;空氣驅(qū)動發(fā)電機ADG,在飛機故障沒電等緊急情況下,依靠飛行時的空氣來流,吹動一個風扇轉(zhuǎn)動發(fā)電;同時飛機上的應(yīng)急照明及通訊設(shè)備還配有電池供電,太大提升了飛機的安全性能.
請根據(jù)上述描述,參照示例寫出C919在工作中涉及的有關(guān)熱學或電學的現(xiàn)象以及對應(yīng)的物理知識(不得與示例重復).
示例:物理現(xiàn)象:機艙內(nèi)可以使用空調(diào)制冷
物理知識:空調(diào)主要將電能轉(zhuǎn)化為機械能
作答:物理現(xiàn)象:吹動風扇轉(zhuǎn)動發(fā)電
物理知識:風能轉(zhuǎn)化為電能.

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17.用電流表測干路中的電流,請完成如圖的實物連接.

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16.下列說法中,正確的是( 。
A.電流就是自由電子定向移動形成的
B.電流的方向規(guī)定為電荷定向移動的方向
C.在金屬導體中,電流的方向與自由電子定向移動的方向相同
D.電荷的多少叫電荷量,其單位是庫侖

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