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科目: 來源: 題型:填空題

2.圖中的物體重G=180N,若將物體勻速提高h(yuǎn)=2m,需要用F=80N的拉力.在拉動物體的過程中,所做的額外功為120J.

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科目: 來源: 題型:填空題

1.一個同學(xué)在“組成并聯(lián)電路的實(shí)驗(yàn)”中,將燈泡L1與L2并聯(lián),閉合開關(guān)后,觀察到燈L1比L2暗,則1min流過燈L1與L2的電荷[量]Q1與Q2的大小關(guān)系是Q1小于 Q2(填:“大于”、“小于”或“等于”).

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科目: 來源: 題型:填空題

20.如圖所示的杠桿每個小格的長度相等,質(zhì)量不計(jì),O為杠桿的支點(diǎn),物體A是邊長為0.1m的正方體.當(dāng)杠桿右側(cè)掛一個重為4N的物體B時,杠桿平衡.此時物體A對水平地面的壓強(qiáng)為300Pa,則物體A的密度為0.5×103kg/m3(g=10N/kg).

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科目: 來源: 題型:解答題

19.探究杠桿的平衡條件:
(1)安裝好杠桿,發(fā)現(xiàn)杠桿左端下沉,如圖甲,應(yīng)把杠桿右端的平衡螺母向右右調(diào)節(jié),使杠桿在水平位置平衡,此時杠桿自身重力的力臂為0;
(2)彈簧測力計(jì)使用前指針如圖乙所示,則測量時,首先應(yīng)該進(jìn)行的操作是校正“0”點(diǎn);
(3)小李在杠桿的一側(cè)掛鉤碼,在杠桿的另一側(cè)某一位置用彈簧測力計(jì)沿豎直向下拉住杠桿,使其在水平位置平衡,以便直接從杠桿上讀出力臂;
(4)記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的表格如下,請將表格空白處補(bǔ)充完整;
次數(shù)動力F1/N ①動力臂L1/cm ②阻力F2/N阻力臂I2/cm
130.110.3
(5)某同學(xué)通過以上實(shí)驗(yàn)操作及數(shù)據(jù)分析,得出杠桿的平衡條件是:動力×動力臂=阻力×阻力臂,你認(rèn)為他的結(jié)論不可靠(填“可靠”或“不可靠”),理由是只測量一次數(shù)據(jù),具有偶然性,不能得出普遍規(guī)律.

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科目: 來源: 題型:解答題

18.按要求作圖:
(1)如圖1所示,用螺絲刀撬釘子,O為支點(diǎn),畫出動力F的力臂I;
(2)請?jiān)趫D2中用筆畫線,畫出用滑輪組提升重物最省力的繞法.

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科目: 來源: 題型:填空題

17.“塔吊”是建筑工地上普遍使用的起重設(shè)備,如圖中的“塔吊”將600Kg的鋼材先豎直勻速向上吊起8m,在此上升過程中,塔吊對鋼材所做的功W1=4.8×104J,然后又沿水平方向移動5m,在此水平移動的過程中,塔吊對鋼材做功W2=0J.(g取10N/Kg)

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科目: 來源: 題型:填空題

16.如圖甲中的起瓶器,它屬于省力杠桿(填“省力”或“費(fèi)力”),它的支點(diǎn)是A(填A(yù)、B、C或D);若沿豎直方向用力開啟瓶蓋,在圖中D點(diǎn)用力最。ㄌ預(yù)、B、C或D);圖乙中,用扳手?jǐn)Q螺帽時,圖b的握法更有利于擰緊或松開螺帽,原因是動力臂更長.

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科目: 來源: 題型:選擇題

15.下列關(guān)于功、功率、機(jī)械效率的說法正確的是( 。
A.功率大的機(jī)器做功快B.做功多的機(jī)器機(jī)械效率一定高
C.機(jī)械效率高的機(jī)器功率一定大D.功率小的機(jī)器做功時間一定長

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科目: 來源: 題型:填空題

14.將標(biāo)有“6V  3.6W”的電鈴,接在電壓為9伏的電源上,要使電鈴正常工作,需要串聯(lián)一個5歐的電阻.

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科目: 來源: 題型:解答題

13.在探究通過導(dǎo)體的電流與其兩端電壓的關(guān)系時,將記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)通過整理做出了如圖所示的圖象.當(dāng)在導(dǎo)體a的兩端加上1V的電壓時,通過導(dǎo)體a的電流為0.2A,當(dāng)在導(dǎo)體a的兩端加上3V的電壓時,通過導(dǎo)體a的電流為0.6A,分析圖象可得出結(jié)論:電阻一定時,通過的電流跟兩端的電壓成正比;由圖還可看出,b的電阻較大.(填“a”或“b”)

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同步練習(xí)冊答案