某家庭需要將50kg、初溫為10℃的水加熱到50℃作為生活用水，他們利用煤氣灶燒水，需要燃燒0.8kg的煤氣。這些水從10℃加熱到50℃需要吸收的熱量為__________J，煤氣灶燒水的效率為__________。（煤氣熱值為）

電動(dòng)機(jī)將__________能轉(zhuǎn)化為其它形式的能。電能可以使電燈發(fā)光，同時(shí)產(chǎn)生內(nèi)能散失到空氣中，但這些內(nèi)能卻無(wú)法自動(dòng)地轉(zhuǎn)化為電能，這說(shuō)明能量的轉(zhuǎn)化或轉(zhuǎn)移是有__________的。

用如圖所示的滑輪組勻速提升重為100N的物體，拉力F=60N，滑輪組的機(jī)械效率為__________。在物體勻速上升的過(guò)程中，物體的動(dòng)能__________ (選填"變大"、"變小"或"不變")。

如圖所示，電源電壓是5V且不變，S閉合后電壓表示數(shù)為1V，則燈L1兩端的電壓為_______V，兩燈的電阻之比R1:R2=________。

如圖中刻度尺測(cè)得木塊的長(zhǎng)度為____________。

畫出如圖中小球所受重力G的示意圖；

如圖所示，杠桿OA在動(dòng)力F的作用下可繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)，請(qǐng)畫出動(dòng)力F的力臂L。

某中學(xué)環(huán)保小組在長(zhǎng)江邊取適量江水樣品，分別進(jìn)行了江水密度的測(cè)量：

（1）小薇把樣品帶回學(xué)校，用天平和量筒做了如下實(shí)驗(yàn)：

①將天平放在_______臺(tái)上，把游碼移到零刻度線處，發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤的左側(cè)，要使橫梁平衡，應(yīng)將平衡螺母向________（選填“右”或“左”）調(diào)，直至天平平衡；

②用天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量為30g，在燒杯中倒入適量的江水樣品，測(cè)出燒杯和江水的總質(zhì)量如圖甲所示，則燒杯中江水的密度為_______g/。

③小薇用這種方法測(cè)出的江水密度比真實(shí)值__________（選填“偏大”或“偏小”）。

（2）小亮把樣品帶回家，用家里的一臺(tái)電子秤（如圖丙所示）和沒(méi)喝完的半瓶純凈水，做了如下實(shí)驗(yàn)：

①用電子秤測(cè)出半瓶純凈水的總質(zhì)量為，并用筆在瓶身水面位置標(biāo)記為A；

②把瓶中的水全部用來(lái)澆花，然后吹干，用電子秤測(cè)出空瓶的質(zhì)量為；

③把江水慢慢倒入空瓶中，直至液面與________相平，再用電子秤測(cè)出瓶的總質(zhì)量為；

④則江水的密度表達(dá)式_________（純凈水的密度用表示）。

⑤小亮測(cè)算江水的體積使用了下列3種物理方法中的__________。

A、控制變量法

B、等量替代法

C、類比法

用如圖所示的裝置做“探究凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn)。

（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)先調(diào)節(jié)燈泡、透鏡和光屏三者的中心在_________________。

（2）如圖甲所示，凸透鏡位置固定，當(dāng)發(fā)光的小燈泡放在40cm刻度線位置時(shí)，移動(dòng)光屏發(fā)現(xiàn)光屏上始終能呈現(xiàn)一個(gè)面積大小不變的光斑，則該透鏡的焦距為__________ cm．

（3）小明用蠟燭代替小燈泡繼續(xù)做實(shí)驗(yàn)，燭焰在圖乙所示位置能在光屏上成一清晰的像，則該像是倒立、__________的實(shí)像（選填“放大”、“等大”或“縮小”）。應(yīng)用這一原理可以制成的光學(xué)儀器有____________。

（4）若想使光屏上的燭焰的像變得再大一些，在不改變凸透鏡位置的情況下，應(yīng)將蠟燭向_______（選填“左”或“右”）適當(dāng)移動(dòng)一段距離，同時(shí)將光屏向______（選填“左”或“右”）適當(dāng)移動(dòng)一段距離。

（5）在圖乙中，小明借來(lái)同學(xué)的眼鏡，并將其靠近凸透鏡左側(cè)，發(fā)現(xiàn)光屏上的像由清晰變模糊，向右移動(dòng)光屏又發(fā)現(xiàn)清晰的像，說(shuō)明同學(xué)的眼鏡的鏡片是_______透鏡，同學(xué)的視力缺陷__________（選填“近視”或“遠(yuǎn)視”）。

在“測(cè)量小燈泡的功率”實(shí)驗(yàn)中，小燈泡的額定電壓為2.5V。

（1）如圖甲是小明測(cè)量小燈泡額定功率的實(shí)物電路圖（不完整）。請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線將實(shí)物電路圖連接完整__________。

（2）閉合開關(guān)前，圖甲中滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)位于__________（選填“A”或“B”）端。

（3）連接好電路后，閉合開關(guān)，小明發(fā)現(xiàn)移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P，小燈泡不發(fā)光，電壓表示數(shù)為零．進(jìn)一步觀察并檢查電路，發(fā)現(xiàn)電壓表、電流表、導(dǎo)線及其連接均完好。針對(duì)電路中出現(xiàn)的小燈泡不發(fā)光的故障現(xiàn)象，他提出了如下猜想：①小燈泡短路；②小燈泡燈絲斷了；③滑動(dòng)變阻器斷路。根據(jù)故障現(xiàn)象，猜想__________（填序號(hào)，下同）是錯(cuò)誤的。如果觀察到電流有示數(shù)，則猜想 __________是正確的。

（4）排除故障后，閉合開關(guān)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P到某一位置，電壓表示數(shù)如圖乙所示，此時(shí)應(yīng)將滑片P向__________（選填“A”或“B”）端移動(dòng)到合適位置，讀出電流表示數(shù)，即可算出小燈泡的額定功率。

（5）小華打算增加一個(gè)阻值為10Ω的電阻R0，只利用一只電表，通過(guò)簡(jiǎn)單操作（開關(guān)S接“a”、“b”各一次）來(lái)測(cè)量小燈泡的額定功率。如圖丙、丁是設(shè)計(jì)好的兩種不同方案的電路圖。則以下判斷正確的是 ______（填字母）。

A、兩種方案都能

B、兩種方案都不能

C、丙方案能，丁方案不能

D、丙方案不能，丁方案能