電路如圖所示，當(dāng)開(kāi)關(guān)S1閉合，S2斷開(kāi)時(shí)，電壓表的示數(shù)為2.5V；當(dāng)開(kāi)關(guān)S1 斷開(kāi)，S2閉合時(shí)，電壓表的示數(shù)為6V，則 燈泡L2兩端的電壓為

A. 2.5V B. 6V

C. 3.5V D. 8.5V

張華同學(xué)在“探究通過(guò)導(dǎo)體的電流與其兩端電壓的關(guān)系時(shí)，將記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)通過(guò)整理作出了如圖所示的圖像，根據(jù)圖像，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 當(dāng)在導(dǎo)體乙的兩端加上1V的電壓時(shí)，通過(guò)導(dǎo)體乙的電流為0.1A

B. 將甲、乙兩導(dǎo)體并聯(lián)后接到電壓為3V的電源上時(shí)，干路中的電流為0.9A

C. 通過(guò)導(dǎo)體甲的電流與其兩端的電壓成正比

D. 導(dǎo)體甲的電阻大于導(dǎo)體乙的電阻

下圖中的電路圖和實(shí)物圖相對(duì)應(yīng)的是( )

A. B. C. D.

以下關(guān)于影響電阻大小的因素的說(shuō)法中正確的是( )

A. 導(dǎo)體電阻的大小與溫度沒(méi)有關(guān)系

B. 同種材料制成的粗細(xì)相同的導(dǎo)體，長(zhǎng)的電阻大

C. 同種材料制成的長(zhǎng)度相同的導(dǎo)體，粗的電阻大

D. 長(zhǎng)短、粗細(xì)都相同的導(dǎo)體一定具有相同的電阻

關(guān)于電流、電壓、電阻的關(guān)系，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 在電壓一定時(shí)，導(dǎo)體的電阻跟通過(guò)導(dǎo)體的電流成反比；

B. 在電阻一定時(shí)，通過(guò)導(dǎo)體的電流跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比；

C. 在電流一定時(shí)，導(dǎo)體兩端電壓跟導(dǎo)體電阻成正比；

D. 通過(guò)導(dǎo)體的電流跟導(dǎo)體兩端電壓成反比，跟導(dǎo)體的電阻成正比。

如圖所示，電源電壓保持不變，R1＝2R2，當(dāng)開(kāi)關(guān)S接在1位置時(shí)電流表的示數(shù)為I1，當(dāng)開(kāi)關(guān)S接在2位置時(shí)電流表的示數(shù)為I2，則I1與I2之比為：（ ）

A. 1∶1 B. 1∶2 C. 2∶1 D. 無(wú)法判斷

在“探究串聯(lián)電路中的電流”實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)用電流表分別測(cè)出圖中a、b、c三處的電流大小，為了進(jìn)一步探究a、b、c三處的電流大小有什么關(guān)系，他下一步的操作應(yīng)該是 （ ）

A. 將電源兩極對(duì)調(diào)，再次測(cè)量a、b、c三處的電流

B. 改變開(kāi)關(guān)S的位置，再次測(cè)量a、b、c三處的電流

C. 將圖中兩只燈泡位置對(duì)調(diào)，再次測(cè)量a、b、c三處的電流

D. 換用不同規(guī)格的燈泡，再次測(cè)量a、b、c三處的電流

沙漠地區(qū)有“早穿皮襖午穿紗”的氣候特征，造成這種氣候的主要原因是沙子的_______________________.“花氣襲人知驟暖，鵲聲窗樹(shù)喜新晴”，這是南宋詩(shī)人陸游《村居書喜》中的兩名句，對(duì)于前一句從物理角度可知當(dāng)時(shí)氣溫突然________(選填“升高”或“降低”)，花分子的__________加劇.

在如圖所示的四幅圖中，甲、乙是課堂上看到的兩個(gè)演示實(shí)驗(yàn)示意圖；丙、丁是四沖程汽油機(jī)工作過(guò)程中的其中兩個(gè)過(guò)程示意圖．利用內(nèi)能來(lái)做功的沖程是 圖；與壓縮沖程原理相同的是 圖所示的演示實(shí)驗(yàn)．

如圖甲所示電路，電源電壓為6V，當(dāng)S閉合時(shí)，電壓表的讀數(shù)如圖乙所示，L1兩端的電壓為 V，L2兩端的電壓為 V．