科目: 來源:2016-2017學(xué)年江蘇省揚州市江都區(qū)5校聯(lián)誼八年級下學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:實驗題
小明觀察發(fā)現(xiàn),彈簧測力計的刻度是均勻的,由此他猜想彈簧的伸長量與它受到的拉力成正比。為了驗證猜想,小明決定進行實驗。
(1)要完成實驗,除了需要圖甲中的一根兩頭帶鉤的彈簧、若干相同的鉤碼(每個鉤碼重力已知)、鐵架臺以外,還需要的測量儀器是____________。進行實驗后小明記錄數(shù)據(jù)如下表,表中數(shù)據(jù)明顯錯誤的是第_______次實驗。
(2)去除錯誤的一組數(shù)據(jù),在下圖中作出彈簧伸長量與所受拉力的關(guān)系圖線_______ 。
(3)由圖像可驗證小明的猜想是________的(填“正確”或“錯誤”)。
(4)小亮用另一根彈簧做了同樣的實驗,他將彈簧水平放置測出其自然長度,然后豎直懸掛讓其自然下垂,在其下端豎直向下施加外力F,實驗過程是在彈簧的彈性限度內(nèi)進行的,用記錄的外力F與彈簧的伸長量x作出的F-x圖線如圖丙所示.由圖可知,該彈簧受到的拉力每增加1N,彈簧的伸長增加___cm;該圖線不過原點的原因是_____________.
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科目: 來源:2016-2017學(xué)年江蘇省揚州市江都區(qū)5校聯(lián)誼八年級下學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:實驗題
為了探究滑動摩擦力大小的影響因素,小明做了一系列實驗.以下是部分實驗步驟(實驗過程中保持長木板水平且固定,并保證所有實驗步驟操作規(guī)范)
第一次:把木塊平放在長木板上,用彈簧測力計水平拉動木塊,使木塊做_______運動(如左圖),讀出彈簧測力計的示數(shù),并記入表中_______;
第二次:把木塊側(cè)放在長木板上,用同樣的方法拉木塊(如中圖),記下相應(yīng)的示數(shù);
第三次:把兩塊相同木塊疊在一起平放在長木板上,再用同樣的方法拉木塊(如右圖),記下相應(yīng)的示數(shù).
(1)請你幫助小明填全表格內(nèi)的數(shù)據(jù).其理論依據(jù)是_______________.
(2)比較_____兩次實驗數(shù)據(jù),可以發(fā)現(xiàn)滑動摩擦力的大小與接觸面積的大小無關(guān).
(3)比較1、3次數(shù)據(jù),可以得出的結(jié)論是:________________________________。
(4)另一組的小華同學(xué)在探究“接觸面積的大小對滑動摩擦力的影響”實驗時,他將木塊沿豎直方向截去一半后,用彈簧測力計拉著另一半做如圖所示的實驗,測得木塊所受的滑動摩擦力也變?yōu)樵瓉淼囊话耄纱说贸鼋Y(jié)論:“滑動摩擦力的大小隨接觸面積的減小而減小”.你認為他的探究過程正確嗎?____你做出這種評價的理由是__________________________________________。
在此基礎(chǔ)上將如何改進?________________________________________。
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科目: 來源:2016-2017學(xué)年江蘇省揚州市江都區(qū)5校聯(lián)誼八年級下學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:實驗題
如圖甲是小華同學(xué)探究二力平衡條件時的實驗情景.
(1)小華將系于小卡片兩對角的線分別跨過左右支架上的滑輪,在線的兩端掛上鉤碼,使作用在小卡片上的兩個拉力方向 ,并通過調(diào)整 來改變拉力的大小.
(2)當(dāng)小卡片平衡時,小華將小卡片 (填“翻轉(zhuǎn)”或“旋轉(zhuǎn)”)一個角度,松手后小卡片不能平衡.設(shè)計此實驗步驟的目的是為了探究 .
(3)為了驗證只有作用在同一物體上的兩個力才能平衡,在圖甲所示情況下,小華下一步的操作是 .
(4)在探究同一問題時,小明將木塊放在水平桌面上,設(shè)計了如圖乙所示的實驗,同學(xué)們認為小華的實驗優(yōu)于小明的實驗.其主要原因是 .
A.小卡片容易扭轉(zhuǎn)
B.小卡片是比較容易獲取的才料
C.容易讓小卡片在水平方向上保持平衡
D.減小摩擦力對實驗結(jié)果的影響
(5)小華在探究活動結(jié)束后想到物體的平衡狀態(tài)包括靜止和勻速直線運動狀態(tài),那如何探究物體做勻速直線運動時的二力平衡條件呢?小明提出了自己的實驗方案:用彈簧測力計拉著鉤碼在 (填“水平方向”、“豎直方向”或“任意方向”)做勻速直線運動,根據(jù)觀察到彈簧測力計示數(shù) (填“變大”、“變小”或“不變”)的現(xiàn)象,可以得出結(jié)論:物體靜止時的二力平衡條件同樣適用于物體處于勻速直線運動狀態(tài).
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科目: 來源:2017屆山東省濟南市歷城區(qū)九年級第一次模擬考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
下列物體、粒子的空間尺度,由大到小的順序是
A. 夸克 中子 氧原子 水分子 B. 氧原子 水分子 原子核 中子
C. 細胞核 水分子 氧原子 中子 D. 水分子 氧原子 細胞核 夸克
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科目: 來源:2017屆山東省濟南市歷城區(qū)九年級第一次模擬考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
以下新能源中,屬于不可再生能源的是
A. 風(fēng)能 B. 核能 C. 太陽能 D. 潮汐能
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科目: 來源:2017屆山東省濟南市歷城區(qū)九年級第一次模擬考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
圖示為我國民族吹管樂器--嗩吶,用它吹奏名曲《百鳥朝鳳》時,模仿的多種鳥兒叫聲悅耳動聽,讓人仿佛置身于百鳥爭鳴的森林之中。關(guān)于嗩吶,下列說法正確的是
A. 用不同的力度吹奏,主要改變聲音的音調(diào)
B. 吹奏時按壓不同位置的氣孔,主要改變聲音的響度
C. 嗩吶所發(fā)出的各種鳥的叫聲主要是模仿它們的音色
D. 演員演奏的《百鳥朝鳳》一定屬于樂音
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科目: 來源:2017屆山東省濟南市歷城區(qū)九年級第一次模擬考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
下列四種現(xiàn)象中,由光的反射形成的是
A. 鏡花水月 B. 立竿見影 C. 小孔成像 D. 魚翔淺底
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科目: 來源:2017屆山東省濟南市歷城區(qū)九年級第一次模擬考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
杠桿根據(jù)省力、費力的情況可以分為三類,下列工具同屬于一類的是
A. ①④ B. ②③ C. ①③ D. ②④
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科目: 來源:2017屆山東省濟南市歷城區(qū)九年級第一次模擬考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,甲、乙、丙是體積相同、形狀不同的鋁塊、鐵塊和銅塊,當(dāng)它們浸沒在水中時,所受浮力的大小
A. 甲最大 B. 乙最大 C. 丙最大 D. 一樣大
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科目: 來源:2017屆山東省濟南市歷城區(qū)九年級第一次模擬考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,小偉在玩蹦蹦桿,在彈簧將小偉向上彈起的過程中,小偉的重力勢能、彈簧的彈性勢能的變化情況是
A. 重力勢能減小,彈性勢能增大
B. 重力勢能增大,彈性勢能減小
C. 重力勢能減小,彈性勢能減小
D. 重力勢能增大,彈性勢能增大
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