科目: 來源:2017屆山東省濟(jì)寧市任城區(qū)九年級(五四制)下學(xué)期第一次模擬考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
身高相同的兄弟二人用一根重力不計(jì)的均勻扁擔(dān)抬起一個(gè)900N的重物。已知扁擔(dān)長為1.8m,重物懸掛點(diǎn)與哥哥的肩之間的距離OA=0.8m,如圖所示。則
A.以哥哥的肩A為支點(diǎn),可計(jì)算出弟弟承擔(dān)的壓力為400N
B.以O(shè)為支點(diǎn),可計(jì)算出兄弟二人承擔(dān)的壓力之比為4:9
C. 以O(shè)為支點(diǎn),可計(jì)算出兄弟二人承擔(dān)的壓力之比為9:5
D.以弟弟的肩B為支點(diǎn),可計(jì)算出哥哥承擔(dān)的壓力為600N
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科目: 來源:2017屆山東省濟(jì)寧市任城區(qū)九年級(五四制)下學(xué)期第一次模擬考試物理試卷(解析版) 題型:填空題
利用超聲波清洗眼睛說明聲波能夠傳遞____________________。利用聲吶系統(tǒng)向海底垂直發(fā)射聲波,經(jīng)2s后收到回波。已知聲音在海水中的傳播速度為1531m/s,則此處海水的深度為__________m;利用此種方法不能測量地球和月球之間的距離,這是因?yàn)開__________________________。
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科目: 來源:2017屆山東省濟(jì)寧市任城區(qū)九年級(五四制)下學(xué)期第一次模擬考試物理試卷(解析版) 題型:填空題
將一袋大米放在水平向右勻速運(yùn)動的輸送帶上,如圖所示,開始米袋與輸送帶間有一段距離的相對滑動,在這一過程中,米袋受到________________的摩擦力;然后,米袋隨輸送帶一起勻速向右運(yùn)動,此時(shí),米袋受到_______________摩擦力;當(dāng)輸送帶突然制動時(shí),米袋又受到___________摩擦力。(均填“水平向左”、“水平向右”或“沒有受到”)
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科目: 來源:2017屆山東省濟(jì)寧市任城區(qū)九年級(五四制)下學(xué)期第一次模擬考試物理試卷(解析版) 題型:填空題
在北京某科技館內(nèi),有一個(gè)風(fēng)洞實(shí)驗(yàn)室,一架模型飛機(jī)固定在托盤測力計(jì)上,如圖所示。無風(fēng)時(shí),托盤測力計(jì)示數(shù)為15N;當(dāng)迎面吹著飛機(jī)的風(fēng)速達(dá)到20m/s時(shí),托盤測力計(jì)的示數(shù)會__________(填“增大”或“減小”)。你判斷的理由是______________________。
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科目: 來源:2017屆山東省濟(jì)寧市任城區(qū)九年級(五四制)下學(xué)期第一次模擬考試物理試卷(解析版) 題型:填空題
清蒸螃蟹是人們喜愛的一道美食,在客廳就能聞到香味,說明__________________;蒸熟的螃蟹看起來是紅色的,這是因?yàn)樾窔__________(填“反射”或“折射”)紅光。如將它放到藍(lán)色的玻璃瓶內(nèi),我們看到它是__________色。
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科目: 來源:2017屆山東省濟(jì)寧市任城區(qū)九年級(五四制)下學(xué)期第一次模擬考試物理試卷(解析版) 題型:填空題
如圖是某地群眾端午節(jié)賽龍舟的場面,比賽中選手一手撐住槳的末端(視為支點(diǎn)),另一手用力劃槳,此時(shí)船槳屬于_____________杠桿(填“省力”“費(fèi)力”或“等臂”)。當(dāng)運(yùn)動員向后劃水時(shí),龍舟就向前運(yùn)動,這是利用了________________________的知識。
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科目: 來源:2017屆山東省濟(jì)寧市任城區(qū)九年級(五四制)下學(xué)期第一次模擬考試物理試卷(解析版) 題型:作圖題
如圖所示,在課桌的C點(diǎn)用最小的力把桌腿B抬離地面,在抬起時(shí)桌腿A沒有滑動,請?jiān)贑點(diǎn)畫出這個(gè)力的示意圖,并標(biāo)出它的力臂L。
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科目: 來源:2017屆山東省濟(jì)寧市任城區(qū)九年級(五四制)下學(xué)期第一次模擬考試物理試卷(解析版) 題型:作圖題
如圖,一個(gè)盛水的杯中懸浮著一個(gè)小球,杯子放在斜面上,畫出此時(shí)小球受到的力的示意圖。
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科目: 來源:2017屆山東省濟(jì)寧市任城區(qū)九年級(五四制)下學(xué)期第一次模擬考試物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
小明喝水時(shí),偶然發(fā)現(xiàn)透過水面看不見玻璃水杯外側(cè)的手指,他感到很驚奇;玻璃和水都是透明物質(zhì),為什么光卻不能透過呢?小明決定找出原因,下面是小明的探究過程:
根據(jù)光經(jīng)過的路徑,首先想到了這種現(xiàn)象與光的折射有關(guān),為此他根據(jù)光從水中射向空氣的光路進(jìn)行了推測,如下圖,光從水中射向空氣時(shí),折射角大于人射角,當(dāng)入射角逐漸增大時(shí),折射角也逐漸增大,那么,當(dāng)人射角增大到某一值時(shí),會不會…
(1)小明的推測是 。
(2)小明為了驗(yàn)證自己的推測,進(jìn)行了如下圖所示的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)過程中逐漸增大激光筆射向水面的入射角的角度,當(dāng)增大到某一角度時(shí),小明觀察到 ,證實(shí)了自己的推測。
(3)當(dāng)光從空氣射向水中時(shí),也會出現(xiàn)“看不見”的現(xiàn)象嗎?說出你的觀點(diǎn)并解釋: 。
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科目: 來源:2017屆山東省濟(jì)寧市任城區(qū)九年級(五四制)下學(xué)期第一次模擬考試物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
如圖1所示,圖A、B、C、D、E是“探究浮力大小跟排開液體所受重力的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)的五個(gè)步驟。
(1) 兩步驟可計(jì)算出圓柱體物塊浸沒在水中時(shí)受到的浮力F浮= N。 兩步驟可得出物塊排開水所受的重力G排。比較F浮與G排,可以得到浮力的大小跟物塊排開水所受重力的關(guān)系。
(2)如圖2所示是圓柱體物塊從水面緩慢浸入水中時(shí),根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)描繪出彈簧測力計(jì)示數(shù)F隨物塊浸入深度h變化的關(guān)系圖像。
分析圖像可得:當(dāng)物塊沒有浸沒之前,h增大時(shí),彈簧測力計(jì)示數(shù) (選填“變大”、“變小”或“不變”)。當(dāng)h=4cm時(shí),物塊所受的浮力為 N,浸滑后,h繼續(xù)增大時(shí),彈簧測力計(jì)示數(shù)為 N,該圓柱體物塊的高度是 cm。
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