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科目: 來(lái)源:江蘇省鹽城市2016-2017學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期第二次學(xué)情考試物理試卷(B版) 題型:填空題

關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)的汽車,由于______繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng),由于受________的作用,速度越來(lái)越慢.

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科目: 來(lái)源:江蘇省鹽城市2016-2017學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期第二次學(xué)情考試物理試卷(B版) 題型:填空題

懸掛在勻速直線行駛的火車車廂中的一個(gè)小球,原來(lái)處于靜止?fàn)顟B(tài)。如果小球突然擺向火車行駛方向,說(shuō)明此時(shí)列車是在______________運(yùn)動(dòng);如果發(fā)現(xiàn)小球向后擺動(dòng),說(shuō)明列車此時(shí)是在________________運(yùn)動(dòng);如果小球突然擺向火車行駛方向的右側(cè),說(shuō)明火車是在向________方拐彎。

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科目: 來(lái)源:江蘇省鹽城市2016-2017學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期第二次學(xué)情考試物理試卷(B版) 題型:作圖題

如圖所示,用細(xì)線將燈籠靜止懸掛,請(qǐng)畫(huà)出它所受重力和拉力的示意圖。

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科目: 來(lái)源:江蘇省鹽城市2016-2017學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期第二次學(xué)情考試物理試卷(B版) 題型:作圖題

如圖所示,一木塊正沿著固定在地面上的光滑斜面上滑,請(qǐng)作出木塊所受力的示意圖。

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科目: 來(lái)源:江蘇省鹽城市2016-2017學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期第二次學(xué)情考試物理試卷(B版) 題型:作圖題

請(qǐng)?jiān)谙聢D中畫(huà)出壓縮的彈簧對(duì)拇指彈力的示意圖。

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科目: 來(lái)源:江蘇省鹽城市2016-2017學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期第二次學(xué)情考試物理試卷(B版) 題型:綜合題

網(wǎng)上購(gòu)物帶動(dòng)了快遞業(yè)的發(fā)展,包裹的分撿常需借助傳送帶。已知長(zhǎng)方體包裹長(zhǎng)50 cm,寬30 cm,高10 cm,質(zhì)量為15 kg。如果包裹平放在水平傳送帶上(如圖),求 :

(1)物體的重力。

(2)物體對(duì)傳送帶的壓強(qiáng)。(g取10 N/kg)

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科目: 來(lái)源:江蘇省鹽城市2016-2017學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期第二次學(xué)情考試物理試卷(B版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖甲是小華同學(xué)探究二力平衡條件時(shí)的實(shí)驗(yàn)情景。

(1)小華將系于小卡片(重力可忽略不計(jì))兩對(duì)角的線分別跨過(guò)左右支架上的滑輪,在線的兩端掛上鉤碼,使作用在小卡片上的兩個(gè)拉力方向______________(選填“相同”或“相反”),并通過(guò)調(diào)整_________________來(lái)改變拉力的大小。

(2)當(dāng)小卡片平衡時(shí),小華將小卡片轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)角度,松手后小卡片__________(選填“能”或“不能”)平衡。設(shè)計(jì)此實(shí)驗(yàn)步驟的目的是為了探究__________________。

(3)為了驗(yàn)證只有作用在同一物體上的兩個(gè)力才能平衡,在圖甲所示情況下,小華下一步的操作是:___________。

(4)在探究同一問(wèn)題時(shí),小明將木塊放在水平桌面上,設(shè)計(jì)了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn),同學(xué)們認(rèn)為小華的實(shí)驗(yàn)優(yōu)于小明的實(shí)驗(yàn)。其主要原因是______。

  A.減少了摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響

  B.小卡片是比較容易獲取的材料

  C.容易讓小卡片在水平方向上保持平衡

  D.小卡片容易扭轉(zhuǎn)

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科目: 來(lái)源:江蘇省鹽城市2016-2017學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期第二次學(xué)情考試物理試卷(B版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

在做“探究影響液體壓強(qiáng)大小因素”的實(shí)驗(yàn)時(shí).同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)探究方案,圖(a)、(b)中金屬盒在液體中的深度相同.實(shí)驗(yàn)測(cè)得幾種情況下壓強(qiáng)計(jì)的U形管兩側(cè)液面高度差的大小關(guān)系是h1=h2>h3.

(1)實(shí)驗(yàn)中液體壓強(qiáng)的大小變化是通過(guò)比較U型管兩側(cè)液面高度差的大小來(lái)判斷的,這種研究方法通常叫做______.

(2)使用壓強(qiáng)計(jì)前應(yīng)檢查裝置是否漏氣,方法是用手輕輕按壓幾下橡皮膜,如果U形管中的液體能靈活升降,則說(shuō)明裝置____(選填“漏氣”或“不漏氣”). 

(3)由圖(a)和圖(c)兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)比較可以得出:______.

(4)比較圖(a)和圖_____兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)比較可以得出:在同種液體相同深度處,液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等.

(5)向圖(a)中的容器內(nèi)加入一定量的濃鹽水,為使探頭在液體中的深度與加鹽水前的深度相同,應(yīng)將探頭位置______(選填:上移/下移/不變).并且觀察到U型管內(nèi)液柱的高度差變大.可得出結(jié)論:深度相同,液體密度越大,壓強(qiáng)越大

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科目: 來(lái)源:江蘇省鹽城市2016-2017學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期第二次學(xué)情考試物理試卷(B版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

某科學(xué)實(shí)驗(yàn)小組利用注射器、彈簧測(cè)力計(jì)、刻度尺等器材測(cè)量大氣壓強(qiáng)的值,實(shí)驗(yàn)步驟如下:

(1)把注射器的活塞推至注射器筒的底端,然后用橡皮帽堵住注射器的小孔,這樣做的目的是___________。

(2)如圖所示,用細(xì)尼龍繩拴住注射器活塞的頸部,使繩的另一端與彈簧測(cè)力計(jì)的掛鉤相連,然后水平向右慢慢拉動(dòng)注射器筒,當(dāng)注射器中的活塞______ 時(shí),記下彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為30N。

(3)如圖,用刻度尺測(cè)出注射器全部刻度的長(zhǎng)度為_(kāi)_____cm,計(jì)算出活塞的橫截面積 。

(4)計(jì)算得到大氣壓強(qiáng)的數(shù)值為_(kāi)___________Pa。

(5)同學(xué)們發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)誤差較大,請(qǐng)分析,該實(shí)驗(yàn)過(guò)程中導(dǎo)致誤差偏小的因素有______ 。(一種即可)

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科目: 來(lái)源:[首發(fā)]江西省宜春市豐城市2016-2017學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期中考試物理試卷 題型:填空題

建筑工人利用懸掛重物的細(xì)線來(lái)確定墻壁是否豎直。這是因?yàn)橹亓Ψ较蚴莀_________,當(dāng)重錘靜止時(shí),它受到的重力和繩子的拉力是___________力。

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同步練習(xí)冊(cè)答案