在日常生活中，下列估算最接近實(shí)際情況的是（　　）

A. 教室的高度約為3m

B. 一本物理教科書(shū)的質(zhì)量約為5kg

C. 石家莊夏天的最高溫度為0℃

D. 普通中學(xué)生步行的速度約為10m/s

下列有關(guān)如圖所示的光現(xiàn)象的說(shuō)法正確的是（　�。�

A. 在圖甲中，草葉上的露珠將葉脈放大的原理與放大鏡應(yīng)用的原理相同

B. 在圖乙中，月全食的形成是由于光發(fā)生了反射現(xiàn)象

C. 在圖丙中，雨后彩虹是由于光的漫反射形成的

D. 在圖丁中，人遠(yuǎn)離平面鏡時(shí)，平面鏡中的像將變小

下列說(shuō)法中正確的是（　　）

A. 利用照相機(jī)照相時(shí)，人離鏡頭的距離應(yīng)在一倍焦距到兩倍焦距之間

B. 幻燈機(jī)投影幻燈片時(shí)，銀幕到鏡頭的距離應(yīng)大于兩倍焦距

C. 用焦距為10cm的放大鏡去觀察郵票，想看清楚郵票上的細(xì)微之處，這時(shí)放大鏡與郵票間的距離應(yīng)等于10cm

D. 猴子看見(jiàn)水中的“月亮”，水中的“月亮”到水面的距離等于井中水的深度

下列有關(guān)聲和電磁波的說(shuō)法正確的是（　�。�

A. 聲控開(kāi)關(guān)是利用聲音的音調(diào)高低來(lái)控制電路的

B. 利用聲吶探測(cè)海深的原理與蝙蝠在夜間飛行時(shí)的原理相同

C. 聲和電磁波都能傳遞信息，但聲音在真空中的傳播速度比電磁波大

D. 在校園周?chē)�植�?shù)可以從聲源處減弱校外傳來(lái)的噪聲

下列說(shuō)法不正確的是（　�。�

A. 現(xiàn)在正在使用的核電站在發(fā)電時(shí)，利用的是核裂變反應(yīng)

B. 冰塊有一定的熔點(diǎn)，且當(dāng)冰處于熔點(diǎn)溫度時(shí)，一定為液體

C. 下列物質(zhì)按照從微觀到宏觀的尺度順序可排列為：質(zhì)子、分子、地球、銀河系、宇宙

D. 白光是由多種色光混合而成的，當(dāng)白光通過(guò)三棱鏡時(shí)，會(huì)發(fā)生色散現(xiàn)象

下列有關(guān)說(shuō)法中，正確的是（　�。�

A. 滑動(dòng)摩擦力的方向一定與物體的運(yùn)動(dòng)方向相反，且大小等于物體所受的阻力

B. 力的作用效果與力的大小、方向和作用點(diǎn)都有關(guān)

C. 因?yàn)槟芰渴鞘睾愕模�所以�?jīng)過(guò)科學(xué)家的不懈努力，一定可以制造出永動(dòng)機(jī)

D. 當(dāng)一個(gè)物體所受的兩個(gè)力大小相等、方向相同且作用在同一條直線上時(shí)，該物體處于平衡狀態(tài)

如圖所示是“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)時(shí)，每次都讓小車(chē)從斜面同一高度由靜止開(kāi)始滑下，不斷改變水平面的粗糙程度，測(cè)量每次小車(chē)在水平面上滑行的距離并比較。關(guān)于這一實(shí)驗(yàn)，下列分析不正確的是（　�。�

A. 每次都讓小車(chē)從斜面同一高度由靜止開(kāi)始滑下，是為了讓小車(chē)滑到平面上時(shí)的起始速度相同

B. 小車(chē)每次滑行到斜面底端時(shí)具有的動(dòng)能相同

C. 小車(chē)在鋪有毛巾表面上滑行距離較短，是因?yàn)樾≤?chē)受的阻力較大

D. 該實(shí)驗(yàn)裝置可以直接驗(yàn)證牛頓第一定律

在測(cè)量浮力的實(shí)驗(yàn)中，曉琳同學(xué)將一金屬塊掛在彈簧測(cè)力計(jì)下端，測(cè)出金屬塊在空氣中所受的重力（如圖所示）；然后用彈簧測(cè)力計(jì)懸掛著金屬塊使金屬塊浸沒(méi)在水中，金屬塊靜止時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為2.2N。下列關(guān)于金屬塊的幾個(gè)物理量中，數(shù)據(jù)不正確的是（g取10N/kg，ρ水＝1g/cm3）（　　）

A. 金屬塊的質(zhì)量為0.27kg

B. 金屬塊的體積為50cm3

C. 金屬塊的密度為54g/cm3

D. 金屬塊在水中受到的浮力為0.5N

如圖所示的是工人在平臺(tái)上通過(guò)滑輪組向上拉起重物G的情景。已知重物G所受的重力為700N，當(dāng)他沿水平方向用400N的力拉重物G時(shí)，重物G恰好做勻速直線運(yùn)動(dòng)。不計(jì)繩重及摩擦，下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A. 該滑輪組的動(dòng)滑輪所受的重力為100N

B. 若工人拉動(dòng)繩子的速度為0.5m/s，則4s后，繩子的拉力所做的功為1400J

C. 當(dāng)工人用等大的力使繩子以不同速度勻速運(yùn)動(dòng)，且繩端運(yùn)動(dòng)相同的距離時(shí)，工人所做的功大小不同

D. 若將重物G換為質(zhì)量更大的物體，則在不改變其它條件的情況下，工人將更省力

如圖所示是李老師自己制作的實(shí)驗(yàn)道具。他在塑料瓶的側(cè)壁上鉆了一個(gè)孔，然后把電火花發(fā)生器緊緊塞進(jìn)孔中。做實(shí)驗(yàn)時(shí)，他從瓶口灑入煤油并在瓶口蓋上一個(gè)紙蓋，然后按動(dòng)電火花發(fā)生器的按鈕，瓶?jī)?nèi)的煤油燃燒后，會(huì)發(fā)現(xiàn)紙蓋飛了出去。下列關(guān)于此次實(shí)驗(yàn)的分析正確的是（　�。�

A. 煤油不完全燃燒時(shí)熱值變小

B. 紙蓋飛出后，瓶?jī)?nèi)的能量沒(méi)有發(fā)生變化

C. 若電火花發(fā)生器與塑料瓶之間有很大的空隙，紙蓋也一定會(huì)飛出去

D. 紙蓋能飛出去是因?yàn)槊河腿紵�做功所�?/p>